简介：让学生自己编纲要信号图表,让他们在纲要信号图表与自主学习相结合的过程中,提醒学生学习历史的方法
简介：学生可从题中列出的两种观点中选择其一,中国西部大开发,中国西部大开发
纲要信号图表在自主型课堂中的应用
开放型问答题特点及解答方略例说
