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6 个结果
  • 简介:微分学中值定理包括费马定理、罗尔中值定理、拉格朗日中值定理和柯西中值定理。用发现法讲授这组定理,可以使学生体验发现真理的乐趣,学习解决问题的策略。提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。文给出了用发现法讲授微分中值定理的一种教学设计.本文给出用发现法讲授微分中值定理的另一种教学设计。

  • 标签: 讲授 教学设计 发现法 解决问题 学生体验 分析问题
  • 简介:利用Filippov变换,研究了方程组x=φ(y)-F(x),y=h(x,y)-g(x)在奇点唯一的情况下不存在极限环的充分条件。

  • 标签: 非线性微分方程 极限环 不存在性
  • 简介:10月15日,自治区及兵团召开了“十二五”组织实施《科学素质纲要》工作情况汇报会。兵团通报了“十二五”期间公民科学素质建设完成情况。中国科协对兵团公众科学素质抽样调查结果显示,2015年,兵团具备科学素质的公民比例达4.42%,

  • 标签: 科学素质建设 兵团 公民 比例 “十二五” 公众科学素质
  • 简介:近年来我院本科生在毕业时未能获得学位的学员比例出现了持续偏高的现象。总结我院10年来的学位授予情况,对近3年来未获学位学员比例偏高的原因进行了比较全面地分析,提出了切实可行的改进措施。

  • 标签: 学位授予 本科生 毕业 学员 比例 现象
  • 简介:日前,泰州军分区党委在系统分析干部积分制考评结果时发现,这次考评中干部的平均得分比去年同期考评提高了4.3个百分点。常委们联系上半年大项工作任务完成情况,一致认为:实施积分制考评,建立激励机制,提高了机关于部的整体素质,促进了机关人才队伍和自身建设。同时随着积分制考评制度的不断完善,也对每个干部敲响了“自我加压”的警钟。

  • 标签: 机关干部 干部 党委 自身建设 完善 一致