简介：

简介：随着职业教育的快速发展,高职院校必须根据职业教育的规律,针对当前高职大学生的职业道德素质特点,把培养专业能力与培养职业道德素质紧密结合起来,通过切实有效的措施,增强职业道德教育的实效性。

简介：高职生的职业道德素质培养是高职教育培养目标中的重要内容,随着各行业的快速发展,高职毕业生的职业道德水平倍受用人单位关注。近年来,铁路对口用人企业对我校轨道类专业毕业生的职业道德素养提出了更高要求,其中也反映了一些存在的问题。建立行之有效的高职生职业道德培养模式,培养社会建设的可靠接班人,是我们高校教育工作者应当深入思考和研究的一项课题。

简介：现代高职教育专业建设应服务于学生未来的职业成长。本文从专业建设与学生职业成长关系研究入手，探讨如何基于学生的职业成长优化专业结构，创新人才培养模式，突出职业特色。

简介：培养具有良好职业素质的高技能人才是高职院校自身发展和适应行业企业的需要,应在把握企业对高职学生职业素质要求的基础上,确立职业素质教育体系建设的建设目标与思路,并采取有效的途径和方法:构建开放性的职业素质教育体系、丰富道德素质教育内容、打造素质精良的职业素质教育工作队伍、强化校企互动的道德素质教育体系、推进"以学生为本"的"体验式"素质教育。

简介：我国职业教育教材经历了从无到有,由少到多的快速发展,出版了一些精品教材,但就职业教育教材建设与职业教育快速发展的要求而言并不乐观,存在着内容陈旧、形式单一、特色不鲜明等问题。发达国家职业教育起步较早,经验丰富,本文借鉴其选题严谨规范、呈现形式多样、内容丰富多彩、体系完善、评价标准合理等教材建设的优点,提出改革我国现有职业教育教材建设的建议。

简介：文章在对我国旅游发展形式和导游队伍现状分析的基础上，指出了中等职业学校导游专业培养高素质导游人员攸关其专业生存，近而在分析现阶段中等职业学校导游专业建设存在问题的基础上提出了中等职业学校导游专业建设的设想。

简介：高校辅导员作为高校学生思想政治教育和学生管理的骨干力量，辅导员的专业化水平、责任意识、队伍稳定程度将对学生产生直接影响。辅导员队伍建设的核心问题是职业化建设。文章从辅导员职业化背景、职业化内涵、职业化现状、职业化困境四个方面对高校辅导员队伍建设进行分析，提出辅导员队伍职业化建设对策。

简介：加强对未成年人的思想道德教育,培养新世纪的合格人才,是关系到祖国未来和民族兴衰的大事,也是全党、全社会的系统工程。只有遵循未成年人心理发展规律和思想道德教育规律,按照态度形成与转变规律的要求,进行科学的灌输,加强道德实践,注重良心中“三心”的培育,才能真正强化和保证未成年人道德建设的实效性。

简介：目前我国企业普遍存在内部会计控制制度建设滞后、内控机制针对性不强、内控制度执行难等问题,为此,建设性地提出了健全企业内部会计控制体系、确保会计人员的独立性、拓展内部会计控制手段、强化对计算机会计信息系统的控制和加大对违规违纪现象的处罚力度等建议。

简介：1总则，1.0．1为了进一步推进和深化建设工程项目经理责任制，全面提高工程项目管理水平，加强行业自律和建设工程项目经理的专业化、职业化和社会化管理，依据《建设工程项目管理规范》和建设部有关文件精神，制定本导则。

简介：2007年10月13日，教育部、财政部联合发布了《关于确定2007年度国家示范性高等职业院校建设计划立项建设单位的通知》，武汉船舶职业技术学院等42所高等职业院校被确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。此举标志着我院正式跨入国家示范性高职学院建设行列。《通知》同时公布了2007年度中央财政支持的“国家示范性高等职业院校建设计划”重点专业项目，我院轮机工程技术、船舶工程技术、船舶焊接技术等三个专业被确定为中央财政支持的“国家示范性高等职业院校建设计划”重点专业．

简介：程序设计类教材要以职业技能为核心建设，是当今高职教育改革大势所趋。文章以《C＋＋程序设计》为例，分析了程序设计类教材的传统大纲模式的弊端，提出新一轮教材大纲建设模式。

简介：唐代史臣吴兢在《贞观政要》中提出的“论任贤”管理观念对会计文化建设的贡献在于八个方面：“尽心竭节，不欲失所”就是认真负责；“寄以心腹，参谋惟幄”就是鞠躬尽瘁；“若有是非，直言无隐”就是正大光明；“激浊扬清，嫉恶好善”就是评价中肯；“无往不捷，耻其雪乎”就是战无不胜；“拾遗补阙，长善救失”就是道德修养；“令行禁止，号为称职”就是忠于职守；“见事敏速，性甚慎至”就是竭尽全力。

简介：归纳历代图书馆建筑特征,结合图书馆未来发展趋势,提出图书馆建设模式新理念。结合具体案例,提出实用的设计方案。

简介：在概述精品课程应用于航海教育的背景情况的基础上，通过对精品课程在航海职业教育实践的分析，提出精品课程在航海职业教育实践中存在的诸如多媒体课件制作、课程内容更新、计算机网络及师资队伍等方面的问题，并提出相关解决对策。

简介：本文通过对电算化会计与手工会计的对比分析,说明手工会计向电算化会计转化的必然性。

简介：在构建我国的财务会计概念框架时,应考虑受托责任观和决策有用观有其特定的适用环境,并借鉴国际上关于概念框架中会计目标的定位.从借鉴国际经验和分析会计环境的角度考虑,我国财务会计概念框架的会计目标定位应当兼顾"决策有用观"和"受托责任观",并以"受托责任观"为重.

简介：新《高校会计制度》于2014年1月1日正式实施。通过2014年的会计核算及年终报表的编制,新《高校会计制度》中的会计核算存在与高校实际情况、国库集中支付制度等不相符的情况,本文就存在的问题进行分析并提出对策。

简介：针对非会计专业学生会计知识基础薄弱,会计课程学习较为吃力的现状,在非会计专业开设的会计课程教学中,可采用基于信息化教学手段的反转课堂教学。该教学模式可借助网络平台,利用课前视频,帮助学生做好课前预习;采用探讨式教学和完善的课程评价体系,帮助学生提升自主学习的能力,激发学生自主学习的积极性,从而提高学生运用会计信息解决实际问题的能力。