简介：跟20年前由男人先行的主动迁移不同，女人的步履是被动的，但她们非常幸运。因为，她们成为国家“十二五”规划里的棋子，一举一动都事关社会经济发展的大格局。

简介：“家务劳动劳务合同”漫谈赵忠心实行改革开放、发展市场经济以来，社会上新生事物层出不穷，就连家庭里也出现了一些新鲜事。比如，家长跟孩子签订“家务劳动劳务合同”，就是其中之一。有的家长听说在外国的家庭里，孩子做家务活，父母就付给孩子一定的劳务报酬。于是，...

简介：劳动关系与劳权理论的拓荒之作《劳动关系·劳动者·劳权──当代中国的劳动问题》简介简洁《劳动关系·劳动者·劳权──当代中国的劳动问题》一书由中国劳动出版社于近期正式出版发行。该书作为国家社会科学基金资助的重点科研项目，是中国工运学院一批中青年学者经过两...

简介：家务劳动男女平等与企业政策叶敬德Ｒｅｓｅａｒｃｈｂｙｓｏｃｉｏｌｏｇｉｓｔｓｉｎｄｉｃａｔｅｓｔｈａｔｗｈａｔｈａｒｍｓｗｏｍｅｎ’ｓｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈｉｓｎｏｔｍａｒｒｉａｇｅｂｕｔｔｈｅｉｒｒｏｌｅｓａｓｈｏｕｓｅｗｉｖｅｓ．Ｉｔｉｓｓｔｉ...

简介：家务劳动是羁绊女性成才的一个重要因素。在目前生产力发展还较落后，家务劳动社会化程度较低，家务劳动难以获得社会认可的情况下，应从社会和女性自身两方面解决这一难题。从社会来讲。应尽快制定合理政策，承认女性家务劳动的价值并给予一定的奖励和补贴；从女性自身来说，要坦然面对现实，承认两性差异，科学安排工作和家务，让家务劳动成为女性成才的动力而不是阻碍。

简介：劳动教育对大学生确证自我、形成正确的生活态度以及个性健康发展具有重要的作用。在当前的一些教育场域中,劳动教育的本义受到一定的扭曲,劳动教育的定位还存在模糊之处。应当构建系统的劳动教育体系,丰富劳动教育的内容和创新劳动教育的形式,从而促进大学生身心全面发展。

简介：教育部、共青团中央、全国少工委于2015年制定《关于加强中小学劳动教育的意见》之后,已有相当一部分学校或教育部门开始重视中小学劳动教育问题,而且有的学校充分发挥自己的优势,在劳动教育形式和内容方面力图进行创新。但是,目前的中小学劳动教育现状仍然不能令人满意,很多地方亟待改进。劳动教育在不同地方和不同学校受重视的程度差异巨大,尚没有形成全国性的整体重视氛围;各种劳动教育阵地的边界不清晰,彼此联动还不够;各学段对劳动教育的要求贯彻不一;劳动教育的主体过于单一。出现这些问题的原因很复杂,需要力推相应举措予以改变。

简介：同国外家务劳动制度相比较，我国的家务劳动补偿制度在理论设计上还存在不足，如适用范围窄、条件较为苛刻、法律规定比较宽泛，实践中可操作性不强，立法目的实现的预期效果不能令人满意等。因此，应借鉴国外家务补偿制度的有益规定，完善我国的家务劳动补偿制度。

简介：劳动教育：跨世纪青少年的必修课──初中学生劳动情况调查田关金一、调查目的（中学德育大纲）明确地把培养学生具有良好的劳动习惯和劳动素质作为初中阶段德育目标之一。学校和家庭负有特别重要的责任。为了加强这方面的教育．了解学生的生活实际，即了解学生家庭生活实...

简介：基于2006~2016年北京市居民生活时间分配调查数据,探讨影响不同性别群体家务劳动时间差异因素的结果表明,这10年来,女性家务劳动时间大幅减少,男女家务劳动时间差距逐渐缩短,但女性群体依旧承担较重的家务劳动。从影响因素来看,工作时间与家务劳动时间呈负向关系;家中有需要照料的人会显著减少家务劳动时间;有业群体的家务劳动时间少于无业群体的时间;受教育程度越高,家务劳动时间越短;已婚群体家务劳动更长。这些因素对女性家务劳动时间影响更为显著。

简介：社会主义劳动竞赛是调动广大职工社会主义积极性的产物。这种积极性的状况和水平,在很大程度上决定了劳动竞赛的质量、水平和效果,了解和掌握这一规律,对于搞好竞赛极有裨益。实践证明,无论开展哪种形式的劳动竞赛,必须准确估价其对群众积极性的激励程度,方可收到事半功倍的成效。

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简介：我国是社会主义国家,实行的是社会主义按劳分配制度,但长期以来,由于受平均主义思想影响,“大锅饭”已经吃了几十年.随着经济体制改革的不断深入,这种不合理的分配制度应该彻底进行改革了.本文对工资改革后“活工资”的分配如何克服平均主义,贯彻按劳分配的原则作了研究,并就具体的实施办法提出了切实可行的建议,可供有关方面参考.

简介：基于第三期中国妇女社会地位调查,利用多元线性回归分析方法对不同流动经历农村已婚女性的日常家务劳动时间进行比较研究的结果显示,与本人和配偶均无流动经历农村已婚女性相比,本人没有流动经历但配偶有流动经历者的日常家务劳动时间与之并没有显著差异,而本人有流动经历者则明显减少。进一步分析发现,导致不同流动经历农村已婚女性日常家务劳动时间差异的因素是多元化的,对不同群体而言,流动经历只是一种外在的、显性的因素,农村地区传统的性别角色观念和个人基本特征则是内在的、隐性的重要因素。

简介：<正>班主任经常要组织学生从事各种劳动,小到班级内卫生扫除,大到集体植树、割草、清雪、社会志愿服务等。集体劳动中,班主任该如何组织学生进行高效而有秩序的劳动呢?首先,班主任应身先士卒,兼顾全局。冬天,班主任老师带领着学生们清理积雪。仔细观察就会发现,不同的班主任做法往往不同。有的班主任在操场上袖手而立,扯开嗓子大呼小叫

简介：母亲与共和国同龄，虽已逾花甲，但身体一直很好，干农活依然是一把好手。就拿采摘柑桔来说，她树上树下，身手比我还灵活刷快。尽管现在家庭经济状况已大有改观，可她还是闲不住：管理百株桔园、播种时令蔬菜、饲养生态年猪、料理一家人的吃喝浆洗……一天到晚没个闲时。

简介：最后我国《劳动法》只规定了企业职工可以通过集体谈判与企业签订集体合同,但这一规定却又与国际劳工标准中自由结社权的要求不相符,我国的工会制度与国际劳工标准中的结社自由权并不是完全一致

简介：长期以来，很多人对“劳动教养”的概念模糊不清，将其与“劳动改造”混为一谈。劳教场所与监狱一样是高墙、铁网。劳教人员与劳改人员、罪犯也画上等号，其实，劳动教养与劳动改造有着本质的不同。在此我们请江西检察官杨涛同志为我们加以辨析

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