简介：西方世界把"舌头、原子弹、金钱"喻为当今世界的"三大战略武器",视语言、科技和财富同等的重要,足见语言的力量是巨大的.在新的历史条件下,邓小平、江泽民同志反复强调要把思想教育摆在十分重要的位置.而思想教育在很大程度上要凭借语言这个工具.因此,要真正发挥思想教育者的应有作用,就有必要加强其思想教育语言的修养.

简介：教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。作为人民教师,应该具有高尚的职业道德。师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。

简介：胡锦涛党性修养思想,是在特定的基础与现实条件下形成和发展起来的。其内容构架包括党性修养的根本前提、核心内容、本质体现、关键环节、总体要求、主要任务等;具有时代性、创新性、人民性、实践性等基本特征。

简介：以及我国社会主义法律适用的基本要求和基本原则,　　我国的主要法律制度包括,法律与经济、道德的关系

简介：教学方法的改进与优化是提高教学质量的重要途径.多年来,我们在思想道德修养课的教学实践中,根据该课及学生的特点和形势发展的需要,在教学方法上进行了改进和探索,主要形成了三种教学方法即'一二三'讲授法、民主引导教学法、实践教学法,这些教学方法的实施和运用,受到了学生的普遍欢迎,为提高教学质量,培养四有新人发挥了重要作用.

简介：

简介：贯彻江泽民同志“以德治国”的重要思想关键在“官”，关键在“官德”，关键在于各级领导干部加强思想道德修养。因为良好的“官德”可以教育、感化、激励人民群众，从而使我党有效地实施以德治国。古人说得好：“君子之德风，庶民之德草，草随风倒。”就是强调当政者的道德在老百姓中的教育、感化和激励作用。我党历来把各级领导干部加强思想道德修养，搞好思想作风建设看成是关系到党的生死存亡、国家安危和人心向背的一件大事。邓小平同志多次指出：“端正党风，是端正社会风气的关键……每一个党员都以身作则，我们一切都好办了。”江泽民同志在１９９６年元月指出：“党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。要促进社会风气的进

简介：

简介：《思想道德修养》是一门以马列主义理论为指导，综合运用思想政治教育原理及教育学、心理学、伦理学和社会学等有关学科知识的科学，是对大学生进行思想道德教育的主阵地和主渠道。要紧紧抓住课堂教学这一环节对大学生进行正确的人生观、价值观、世界观和道德观的教育。在教学中要做到几个结合：

简介：高校"两课"教学难,尽人皆知.笔者自从"半路出家"成为一名高校政工干部和"两课"教师,至今10多年,感触颇深.但在多年的教学实践和管理实践中,笔者始终觉得,只要通过教师个人的努力,认真研究教学大纲,熟悉教学内容不断探索和创新授课艺术,并与学生建立深厚的感情,同时多花功夫对教学规律认真进行总结,"两课"教学是能够取得较好成效的.

简介：起源于二次大战的体验式拓展学习初衷在于通过一些情景模拟的科目对士兵的生存能力、作战意志及团队合作能力进行训练.由于它适应了完善人格、提高素质和回归自然的需要,因此使成千上万的人趋之若骛,成为素质教育的新时尚.我们将体验教学引入思想道德修养课,就是想通过创设一定的情境,让学生在有关情境中进行体验,然后通过小组协作的方式,进行讨论学习,以达到对教材的理论内容有真切的理解和体会.这里,情境是基础,互动是形式,讨论是途径,理解是根本.在这样的教学过程中,学生会对教学内容有一个由感悟到体验、由体验到内化的知识吸收及升华过程.

简介：房丽是全市公务员系统颇为有名的'开拓型干部'。她一上任街道党工委书记,就提出了'社区扩权'的改革设想:将党工委派驻各社区服务中心的党务、民政、工商、土地、税务、卫生与计生、教育等人员及其权力划归社区管辖。然而,令她没想到的是,当她到黎明社区就此设想召开座谈会时,却遭到社区主任助理、入党积极分子林湘的温柔质疑。林湘说:'社区是群众自治组织。按照《中华人民共和国城市居民

简介：本文从提高“思想道德修养”教学中美育渗透功效的目的出发，分析了美育渗透的内容与教学目标、学生审美心理、学生思想道德实际、教师审美素养的关系．探讨了优化美育渗透内容的具体要求。同时，探讨了运用美育渗透的科学方法，使之与美育渗透内容相得益彰，以达到美育渗透的最佳功效。

简介：

简介：目前，“思想道德修养与法律基础”课实践教学研究刚刚起步，各地都还处在摸索试验的阶段。总结研究成果、分析存在的问题，是进一步深入研究的基础。

简介：

简介：课是以帮助学生树立正确的人生观、价值观、道德观为主要内容的一门课程.要使这门课真正达到教学目的,教师必须采取多种教学方法,充分发挥学生的主体作用,加强与学生的心理沟通,同时教师本人必须提高自身素质,这样才能取得良好的效果.

简介：转变观念正确定位──思想道德修养课改革探索南昌大学陈建华，杨琳，张华中国改革开放十六年能取得举世瞩目的伟大成就，根本原因之一是人们思想观念的转变。将我党的工作重点从狠抓阶级斗争转移到社会主义现代化建设，是观念的转变；从搞计划经济到建立和完善社会主义市...

简介：思想道德修养课是培养大学生健全道德人格的主渠道，对大学生成长至关重要。本文通过分析大学生道德发展的现状，提出了思想道德修养课教学目标、宗旨、内容和方法。

简介：《思想道德修养》课是针对大学生开设的德育必修课程。现行德育课教学方法、教学方式和教学手段等多种原因，使教学缺乏吸引力和说服力。本文就思想道德修养课教学改革的目标、如何提高教学质量、如何提高教学效果等方面，探讨《思想道德修养》课行之有效的教学模式和方法。