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  • 简介:<正>当你值班时作为职业女性,你也难免要值班。甚至是夜班。你值班的地方也许存着现金,也许堆着值钱的物品,也许放着机密的资料,即使并没放什么要紧的东西,也要提防火灾等意外事故,作为女性还得提防色狼。因此,一般情况下不应安排女性单独值班,尤其是夜班。你既然来值班,就要做好应付各种不测的准备,值班室显眼的位置要贴上附近派出所,治安岗亭及本单

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  • 简介:1.暂停使用电脑时,如果预计暂停时间小于1小时,建议将电脑置于待机状态,如果暂停时间大于1小时,最好彻底关机。

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  • 简介:“致富诀窍百千条,安全防火数百招”、“人人安全防火,家家幸福祥和”、“火灾如虎狼,大意遭祸殃”……这些防火警语,似暮鼓晨钟,于人颇有教益。人们常说:“消防知识牢记心,安全防火一本经”,这确是至理名言。下面简述一些有关消防的基本常识和自救法则。

  • 标签: 消防常识 ABC 安全防火 消防知识 火灾 火警
  • 简介:基础常识教育危机严重图影北方某市近50%小学生不知国家主席、总理是谁;90%小学生不知道香港、台湾是中国领土;80%队员不明白星星火炬和红领巾的含义。我们于’92、’93连续两年在教育综合督导评估中.用抽查的方式对全市40所小学的3至5年级少先队员进...

  • 标签: 常识教育 督导评估 不知道 中国领土 德育先进学校 时事政治
  • 简介:许多人出差旅游喜欢选择乘坐飞机,因为与其他交通工具相比,飞机更加快捷、安全、方便和舒适。但乘飞机是在万米高空飞行,虽密闭座舱内的压力高度相当2000多米,服务设施及服务质量较高,但有些时候还是需要加强自我保健的。

  • 标签: 自我保健 飞机 交通工具 服务质量 服务设施 出差
  • 简介:法律常识是开设不久的一门课程,要想很好地完成教学任务,必须认真钻研教材,做好教学各种准备工作。我在教学前和教学中做了如下一些准备工作:首先,认真通读教材,掌握全书的脉络,把握住教学的重点、难点,在教学准备中对上述问题做到心中有数。在通读教材的基础上,

  • 标签: 法律常识 教学准备 教学效果 法制观念 正面教育 反面典型
  • 简介:至于为什么集体中村民们变得如此激烈,他们把村民的这种集体行为就叫做反制度化集体行为,这难道说法治没有普及到村民中去吗

  • 标签: 命运心理学 心理学常识 贼命运
  • 简介:长期以来,农产品贸易作为比较特殊的领域,一直游离于关贸总协定GATT的有效约束之外。1986年启动的乌拉圭回合谈判,在削减农产品贸易壁垒方面取得了苇大进展,改变了农业长期游离于多边贸易体制之外的局面,乌拉圭回合达成的《农业协定》对市场准入、国内支持、出口补贴等领域均制定了

  • 标签: WTO 《农业协定》 农业谈判 农产品出口 对外贸易 农产品贸易
  • 简介:中国入世以后,需要了解和学习的新规则、新知识很多。为了满足广大干部群众的需求,本刊从今年第1期起,刊登系列WTO常识测试题,以此向广大读者介绍有关WTO规则和有关知识,欢迎广为利用。如果有什么要求,希望及时反馈给我们。

  • 标签: WTO规则 服务 中国入世 需求 新知识 新规则
  • 简介:《法常》教学的目的,不仅要使学生学习法律基本知识,接受法律教育,更重要的是要使学生树立法制观念,培养遵纪守法的美德。在现实生活中青少年违法犯罪时有发生,而且比例较大,因此《法常》教学如何搞好理论联系实际,提高学生的思想觉悟就显得更为重要了。在联系实际的问题上,单照《法常》课本中举的案例讲是很不够的,那些例子从时间到地点都隔得较远,学生看不到听不着,认为是写书人编的,将信将疑。如果讲课结合当地实际举一些例子,学生的注意力就会特别集中,聚精会神地听着。因为学生对发生在当时当地新异的事例是最感兴趣的。根据心理学“只要注意集中就能提高活动的效率”的观点,其教学效果必然会好。

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  • 简介:"常识"是西方哲学中的一个重要概念.它具有普遍性、直接性、明晰性的品格,其内容涉及形而上学、认识论和实践哲学的各个方面,因此成为西方哲学中被经常讨论的话题.结合对英国古典经验主义、苏格兰常识哲学和批判的常识主义等对"常识"概念的研究表明,它在西方哲学中的意义、地位和作用是十分明显的.因此,加强对"常识"概念的研究是我们对西方哲学研究中不应忽视的方面.

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  • 简介:学无止境,何以言满徒弟学艺多年,出山心切,就去向师傅辞行:“师傅,我已经学够了,可以独闯天下了。”“什么叫够了?”师傅问。“就是满了,装不下了。”徒弟答。“那么你装一大碗石子来。”徒弟照办。“满了吗?”师傅问。“满了。”徒弟十分自信。师傅抓起一大把细沙,掺人石中,沙一点也没溢出来。“满了吗?”师傅又问。“这回满了。”徒弟面有愧色。师傅又抓来一把石灰,轻轻撒下,还是没有溢出来。“满了吗?”师傅再问。“满了。”徒弟似有所悟。师傅又倒了一盅水下去,仍然滴水没有溢出。“满了吗?”师傅笑问。徒弟无言以对。

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