简介：妙，少女也；玉，美玉也。在“金陵十二钗”中，妙玉是个特殊的人物。对她的看法历来意见分歧。或肯定，赞扬她心性高洁、才情横溢；或否定，讥讽她尘缘未逝，“矫情”、“捏酸”。从妙玉的不幸遭遇和叛逆精神看，应该把她同宝玉、黛玉排在一起，是“红楼”中的第三块玉。

简介：在偌大的中国大地上，南京是中国少有的几个千年文明古都之一。从“楚王埋金以镇王气”日金陵之名开始，先后有吴、东晋、宋、齐、梁、陈、南唐、明等王朝和太平天国在此建都。然而，这些建都的朝代维持的时间大都不长，即由种种原因被中原统治者所屠灭。太平天国和他的前辈一样，也没有逃出昙花一现、即遭覆灭的厄运。

简介：俞渤，曾名俞兆海，1926年6月出生于天津一个军人家庭，父亲原为国民党陆军中将，是白崇禧属下的一名军官，曾任桂林行营参谋长、国民党中央陆军军官学校教育处处长等职。俞渤从小生活条件优越，并受到完善的文化教育。不幸的是，在他14岁时，父亲遭侵华日军轰炸身亡，年仅47岁；不久母亲也饮恨病逝。

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简介：1937年，南京的平安夜。日军的烧杀抢掠仍在持续，城南与城东火光冲天。

简介：<正>1.引证资料应当客观、真实,并应与论证内容有关联关系。2.引证资料应尽可能使用原始资料,并努力反映所引资料的原有含义。如是通过某—作品间接引用原始资料,请先注明该原始资料,然后注"转引自"某一作品。

简介：1．引证资料应当客观、真实，并应与论证内容有关联关系。2．引证资料应尽可能使用原始资料，并努力反映所引资料的原有含义。如是通过某一作品间接引用原始资料，请先注明该原始资料，然后注“转引自”某一作品。3．引证一般采用正文与注释分开的方式，并一律使用脚注，全文所有脚注连续计码。在正文需要注释地方的右上角用阿拉伯数字并加方括

简介：

简介：<正>1.引证资料应当客观、真实,并应与论证内容有关联关系。2.引证资料应尽可能使用原始资料,并努力反映所引资料的原有含义。如是通过某一作品间接引用原始资料,请先注明该原始资料,然后注"转引自"某一作品。3.引证一般采用正文与注释分开的方式,并一津使用脚注,全文所有脚注连续计码。在正文需要注释地方的右上角用阿拉伯数字并加方括号标记,引证部分依次列于该页正文之下。4.分析性注释可以不加标记,也可以使用引导词作为标记,如用"参见"、"例如"、"另见"等作为支持论证的引导词,用"不过"、"但见"等作为与论证内容相反观点的引导词。5.如是以间接引语方式引用他人资料,注释中应当用"参见"作为引导词二如是重复使用某一资料,第二次以后的引证可用"前引[X]"等缩略式。

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简介：<正>1.引证资料应当客观、真实,并应与论证内容有关联关系。2.引证资料应尽可能使用原始资料,并努力反映所引资料的原有含义。如是通过某一作品间接引用原始资料,请先注明该原始资料,然后注'转引自'某一作品。3.引证一般采用正文与注释分开的方式,并一律使用脚注,全文所有脚注连续计码。在正文需要注释地方的右上角用阿拉伯数字并加方括号标记,引证部分依次列于该页正文之下。

简介：1.引证资料应当客观、真实,并应与论证内容有关联关系。2.引证资料应尽可能使用原始资料,并努力反映所引资料的原有含义。如是通过某一作品间接引用原始资料,请先注明该原始资料,然后注“转引自”某一作品。3.引证一般采用正文与注释分开的方式,并一律使用脚注,全文所有脚注连续计码。在正文需要注释地方的右上角用阿拉伯数字并加方括号标记,引证部分依次列于该页正文之下。4.分析性注释可以不加标记,也可以使用引导词作为标记,如用“参见”、“例如”、“另见”等作为支持论证的引导词,用“不过”、“但见”等作为与论证内容相反观点的引导词。5.如是以间接引语方式引用他人资料,注释中应当用“参见”作为引导词。如是重复使用某一资料,第二次以后的引证可用“前引[X]”等缩略式。6.一般罗列性注释的结构:图书为作者,书名,出版者,出版时间,版次,页码:期刊为作者,标题,出版物名称,出版时间,期号,页码;报纸为作者,标题,报纸名称,出版时间;未能出版的学位论文为作者,标题,授予学位机构名称,论文答辩时间,页码;未见于正式出版物的信札、访谈、发言、演讲为作者,具体场合,时间,地点;网上资料为作者,标题,网址,访问时间。作者(包括译者)为三人(含...

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简介：<正>1.引证资料应当客观、真实,并应与论证内容有关联关系。2.引证资料应尽可能使用原始资料,并努力反映所引资料的原有含义。如是通过某一作品间接引用原始资料,请先注明该原始资料,然后注"转引自"某一作品。3.引证一般采用正文与注释分开的方式,并一律使用脚注,全文所有脚注连续计码。在正文需要注释地方的右上角用阿拉伯数字并加方括

简介：李白是我国唐代伟大的浪漫主义诗人。他一生遭遇坎坷,政治上很不得意,因此常常借诗歌抒发他愤懑悲慨的思想情绪。《登金陵凤凰台》就是他游览金陵凤凰台时,登临怀古、触境生愁而写下的一首寄慨遥深的名篇,历来就被广为传诵,脍炙人口。李白律诗本