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  • 简介:摘要读一本好书就等于和一个高尚的人谈话。喜欢读书的人,都是非常有思想和智慧的人。那些名望极高的作家,他们在谈到自己的成功经历时,都有一个共同点,那就是自小爱读书,书虫、书迷,往往是他们孩提时代的特征。提高学生阅读能力的措施还有很多,比如教师可以利用课堂教学的时间,引导学生感受文字带给人的心灵洗礼,感受文字中思想内涵的深刻,和作者一同高兴、一同哀伤。

  • 标签: 阅读兴趣批注阅读 课外阅读
  • 简介:摘要《肖申克的救赎》这部影片,是根据小说《丽塔·海华丝与肖申克的救赎》改编,由弗兰克·达拉邦特在1994年导演的美国剧情片。该影片运用多种影视手法,围绕着“希望是好事,也许是人间至善,而美好的事永不消散”这一主题而展开。

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  • 简介:<正>由于工作关系,从乡统计站到县、地区统计局我接触过很多同志,耳闻目睹了许多平凡的统计人轶事。他们真的是太平凡了,他们大多不属于社会的新潮一族,他们待人接物的态度也平淡得很,象一股轻烟,即使没有风也将倾刻散尽,以致我时常想为他们塑一座群像,竟至于抓不着主题而只得作罢。

  • 标签: 回归线 统计人 数字 统计员 接物 轻烟
  • 简介:摘要在教育迅速发展的今天,要适应教师岗位,促进社会和谐,教师加强道德修养和爱心就尤为重要了。这不仅是一个理论问题,而且也是实践的问题。要使教师道德原则和规范成为教师行为的准则,用爱心让学生心灵放飞,必须依靠自己长期不懈的努力,在实践中自觉地对自己的思想和心灵进行修养和锻炼。

  • 标签: 情感 鼓励 赞扬 老师 学生 自信 宽容 进取
  • 简介:摘要新课改要让学生在音乐课堂上真正体会到轻松快乐的感觉,那么作为教师应该怎样溶入到学生的圈子当中,和学生零距离接触,并能让知识潜移默化地深入学生的心田呢?为此我不断的探索与思考,从宽松的环境,愉悦的气氛,信心的增加,自信的养成,幽默的语言,和谐的交流,浓厚的兴趣,热情的表现几个方面着手,让音乐悄悄走进学生的心灵

  • 标签: 愉悦 自信 幽默 兴趣 表现
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  • 简介:学生只有真正了解美,才能知道假、丑、恶,才能明了生活的宝贵和爱的重要性,才能真正知道自己未来的目标和人生的价值。

  • 标签: 美术课 欣赏
  • 简介:摘要做为一名教师,尤其是班主任老师的首先要具备高度的责任心和责任感。真正走进学生的心里,架起和学生心灵之间的桥梁。

  • 标签: 责任心 爱心 耐心
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  • 简介:摘要音乐教学需要情感的投入,因此,必须营造宽松愉悦的氛围,而善于为学生营造宽松、愉快的成长环境,甚至比学识是否渊博更为重要,童心就像一张白纸,有待于我们去描绘,童心又像羽翼未丰的小鸟,有待我们去哺育。因为教师与学生相互以心灵感受心灵,以感情赢得感情。

  • 标签: 信心激趣 爱心鼓励 用心启迪
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  • 简介:摘要音乐是一门美的艺术。它用情感、陶冶美的心灵,培养美的情操。这种美的陶冶,虽然需要漫长的积累,持久的滋润,但它的陶冶效果却是刻骨铭心的。

  • 标签: 认知 想象 情感 思维
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  • 简介:摘要要熟练掌握双排键电子琴的基本音色及其奏法,为演奏做准备。在双排键电子琴上改编弦乐合奏形式的乐曲有较高难度,以了解弦乐组每件乐器的特性和奏法为基础,才能进一步在双排键电子琴上模仿出各种乐器的实际音响效果。深入理解作品,用心投入,将心灵融入到音乐中,音乐才会与我们同在,这样的音乐表演才是自信的,深入人心的,才能够达到音乐与心灵的共振共鸣,更加完美的表现音乐。

  • 标签: 双排键电子琴 读谱 音色 音响效果
  • 简介:摘要本文首次提出心灵美德的概念,心是具有自由意志的,而灵魂代表着美好的德行,心服从灵魂的支配,就是德行的展开,才能真正发展人之为人的本质。美德是实践的人的生命活动,只有人的生命才有灵魂,灵魂是最高的理性,人的理性必须接受最高理性的支配,否则人就可能出现从恶,服从恶念的意志,只有灵魂是人德行内在的、本质的根据,只有心“对灵魂操心”,才能体现人之为人的优秀性,即德性。心与灵的一致才会产生德性,心灵美德是人追求善生的根本途径,也是人之为人的真正德性,因为人是有逻各斯的生命体,人懂得选择善行的重要性,人清楚行正义的快乐。

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  • 简介:摘要《我的空中楼阁》是一篇清新自然,秀美飘逸、情采飞扬、韵致高雅的写景美文,是一幅淡雅清丽、美妙多姿的风景画卷,是一首追求自然美的心灵之歌。

  • 标签: 诗意美 图画美 心灵美