简介:
简介:生态旅游是现代旅游活动中的一种“想象”,从其出现之日起,它在实践与精神层面的背离就已经存在;但是,人们却依然努力地进行着现代生态旅游的“制造”工作和工程。本文从生态旅游知识谱系,我国当下热议的“原生态”等方面进行摸索和分析,进而提出“原旅游”的概念,就教于学术界。
简介:摘要商品对消费者来说不再仅仅是使用价值,更重要的是附着在其上品牌的非经济价值。品牌的非经济价值更多的体现在商品的情感价值和审美价值上,品牌的情感和审美价值越来越受到消费者的偏爱。论文从认知品牌特性,体验品牌形象,拓展品牌价值,培养品牌情感价格几个方面探析顾客品牌体验的情感走向。结合品牌的特性和消费心理,创造一种强调情感体验的品牌文化是消费者必然要求。
简介:摘要在河南“旅游立省”的大背景下,入境游成为影响并制约河南从旅游大省向旅游强身过渡的一个关键因素。本文着重于研究发现我国入境游客消费结构和偏好同时对河南发展入境旅游,实现旅游立省战略提出相应策略建议。
简介:旅游卫星账户始于测度旅游业对国民经济的贡献,现已发展成为既能观察旅游业整体运行情况,又能提供旅游业内部结构信息的有力工具.创建旅游卫星账户对我国旅游统计系统提出了挑战,要求建立全面的旅游卫星账户信息收集体系,加强我国旅游统计工作.
简介:2006年山东城乡居民生活水平进一步提高,消费观念呈现新的变化,对观光、度假、休闲等旅游需求稳步增加。国家统计局山东调查总队与山东省旅游局联合开展的国内旅游抽样调查显示:2006年全省实现国内旅游人数和国内旅游收入双丰收,国内旅游市场呈现持续快速发展的好势头。
简介:从生态文化的角度引申出生态旅游文化对于实现旅游可持续发展起到的重要作用。在明确生态旅游文化的定义与内涵的基础上,进一步阐述了生态旅游文化建设的内容和方法。
简介:摘要音乐是听觉的艺术,它给人的感受是不能被任何形式所替代的。通过对音乐感知特殊形式的分析,论述了听是音乐学习和音乐实践所不可忽视的一条重要且必要的必经之路。
简介:摘要体验教学法是从学生自身的感受体验入手得到一些道德感受、情感体验和道德实践。通过实践、活动与积极的思考,让学生在探究过程中去感受,让每一位学生都获得不同的体验,让品德和社会课程真正成为沟通学习与生活的桥梁。
简介:针对四川兴文县苗族旅游扶贫的案例研究发现,民族旅游扶贫中的吸引物建设有别于以市场为导向的传统旅游开发,因为不同利益相关者选择民族旅游吸引物的出发点各不相同:当地政府常基于上级政策和扶贫效果来决策,开发商则以低成本开发与清晰的产权为出发点,当地居民则以自身的可参与性来选择,而游客所青睐的是吸引物是能'舞台化'的'原真性'。因此,扶贫背景下的民族旅游吸引物建设过程,实际上是开发商在政府主导下综合考虑当地居民和游客诉求的结果,是一个兼顾各利益主体期望的旅游生产过程。
简介:旅游温点地区由于资源禀赋、开发条件、经济基础等方面的制约,旅游产业发展比较缓慢.随着我国旅游产业的整体推进,旅游温点地区旅游产业的发展将面临前所未有的机遇.本文基于对旅游温点地区的剖析,以四川广元为例,提出了旅游温点地区旅游产业的发展策略,以期能促进其旅游产业的发展.
旅游教学中体验式课程改革及人才培养模式初探
论生态旅游、原生态旅游与原旅游
激情体验创造情感——顾客品牌体验的情感走向探析
积极发展入境旅游实现旅游立省战略
和谐发展体验成功
旅游卫星账户与旅游需求信息采集体系
加快旅游产业发展 建设旅游经济强省——2006年山东国内旅游市场综述
旅游物流在旅游业中的价值性研究
开发旅游购物市场促进旅游业健康发展
体验数学、“玩”好数学
需求生成体验
“动”中体验,收获真知
生态旅游文化:旅游可持续发展的精神保障
依托聆听体验,走进音乐世界
注重体验教学增强品德实效
关注学生体验营造快乐课堂
移情体验让孩子视界敞亮
民族旅游扶贫中的旅游吸引物建设——基于四川兴文县苗族旅游扶贫案例的分析
小议旅游教学改革
旅游温点地区旅游产业发展研究——以四川广元为例