简介:摘要从环境问题的表现、对策;环境问题的科学发展观和可持续发展三个方面阐述高考中环境问题答题中的分类采分
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简介:摘要随着计算机技术的飞速发展,带动学习从目的、内容、形式、方法到组织的全面变革,这同样也为学习兴趣团队的构建提供了新的思路和方法。本文浅谈了计算机环境下构建学习兴趣团队的重要性及组建的情况和学习交流形式,展现了计算机环境下学习兴趣团队广阔的发展前景。
简介:摘要伴随着信息技术的发展,微博、微信、微课等一系列“微”事物的出现,宣告人类已经进入到“微”时代,学习也进入到微学习的时代。本文立足于“微”时代,分析当前高职教学现状,结合微学习环境下教学的新特点,探讨如何抓住时代发展的契机,开展高职教学改革,从而有效提高高职教学质量。
简介:摘要小学生学习英语能否成功,很大程度上取决于他们学习英语的兴趣,而英语学习环境是培养和提高小学生英语学习兴趣的重要因素。本文着重从学生眼睛看到的、耳朵听到的和嘴里说出的三个方面谈了小学生英语学习与学校环境的关系。
简介:会对学习不良儿童的社会交往产生不同的影响.3.3.2父母教养方式与学习不良儿童的自我概念 父母教养方式与儿童心理发展有密切联系,3.3父母教养方式与学习不良儿童的社会性发展3.3.1父母教养方式与学习不良儿童的社会性交往 在亲子关系上,3.2.3家庭心理环境与学习不良儿童的社会行为 父母期望与学习不良儿童行为问题有一定关系
简介:的内涵 环境道德就是调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范,环境道德作为调节人与人、人与社会之间关于生态环境利益关系的规范,的有效途径 环境道德作为人类道德整体的一部分
简介:摘要如何帮助学生在单位时间内最高效率地牢牢记住所学的词汇呢?我觉得只有解决了效率的问题,才能既减轻学生的负担,又提高教学质量。
简介:环境库兹涅茨曲线阐述了经济增长与环境质量变化之间的关系。由于环境库兹涅茨曲线源于实证研究.受到了很多质疑。本文旨在总结国内外已有的研究成果和经验,从两个角度对环境库兹涅茨曲线的存在性提出质疑。首先,环境库兹涅茨曲线存在的前提是不存在环境承载阀值;其次,研究区域必须具有经济意义。只有满足这两个条件,才有可能存在环境库兹涅茨曲线。本文从一个新的视角研究了污染与收入之间的关系.提出相关的政策建议。
简介:摘要本文对学习者在外语学习初期的学习策略进行了分析,最终推导出语言教学应该关注学习策略。第一部分对外语学习初期的特点进行了分析。第二部分则是对在语言习得初期所运用的学习策略的分析。本文采用了Oxford对学习策略的分类进行分析。最后一部分是对语言教学的启示。
简介:摘要从环境的语义分析出发,指出环境的审美特质在于它的宜人性、普遍而又特殊的审视角度和方法以及情感性,这些审美特质成为环境美学研究的依据和凭证。环境美学研究以重新确定环境的内涵与外延出发,以研究人与环境的关系为脉络,以如何审视环境的美感特质为标的而得以确立自身的核心内容。
怎样学习高中地理的环境问题
创设学生自主学习环境的实践与思考
网络环境下学习的弊端与应对措施
计算机环境下的学习兴趣团队研究
浅谈微学习环境下高职教学改革
浅谈英语环境对小学生英语学习的影响
学习型党组织建设应创设的三种学习环境沈岚
基于研究性学习环境下高中英语任务型教学的分析
学习不良儿童的家庭心理环境、父母教养方式及其与社会性发展的关系
论环境道德与环境道德教育
掌握学习方法提高学习效率
注意学习方法提高学习能力
转变学习方式,促进有效学习
浅谈人居环境
环境承载阀值、环境质量与EKC关系研究
激发学习动机,调动学习积极性
语言学习初期学习策略的分析
从“环境”的审美性试论环境美学的研究内容
论环境问题和城市环境艺术的设计
小学语文学习中自主学习的培养