简介：摘要同课异构作为一种高效的备课活动对于英语教师教学水平的提高具有至关重要的作用，教师应当充分地利用好这样的活动来提高自己的教学水平。

简介：摘要随着素质教育改革的全面推进，课堂教学改革也付之实践，打造一堂高质量，高效率的精品课堂，更应成为素质教育追求的目标；面对新课程，我们更应该更新自己的教育理念，探索能够促进学生发展、提高学生综合语言运用能力的教学模式。“同课异构”在对教材的把握和教学方法的设计上强调“同中求异、异中求同”，让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，并由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性,是继承和批判的统一，真正体现了资源共享，优势互补，大大提高了课堂效率。

简介：摘要随着无线通信技术的迅速发展，各种无线接入技术的应用给移动用户带来越来越丰富的无线业务体验。在异构网络体系中，不同无线接入网络在业务能力和技术方面有很大的区别，为了提供给移动用户无时无刻、无所不在的网络接入服务，需要先进的管理机制和策略整合当前的各种无线网络系统，实现无缝融合。通过对这些无线接入技术进行深入的研究，有效而合理的分配无线网络资源，在为用户提供各种多媒体服务的同时又能保证用户的服务质量，并且有效提高频谱资源利用率是当前异构无线网络的资源管理的热门研究领域。本文简单论述了无线网络资源管理中的一些问题和解决方案。

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简介：《马氏文通》关于“同次”的界说称:“凡名代诸字,所指同而先后并置者,则先者曰前次,后者曰同次。”（102）所谓“同次云者,犹言同乎前次者。同乎前次者,即所指者与前次所指为一也。”（102）我认为,马建忠这里关于“同次”的定义至少向我们提示了以下四点:（1）“同次”是针对明代诸字而言的;（2）“同次”与“前次”是互为依存的一对概念,没有“前次”就无所谓“同次”;（3）“前次”与“同次”先后并置,且

简介：密切联系群众，是中国共产党的优良作风之一。进入新的历史时期，党把加强同群众的密切联系作为党建工作的根本点。但目前也存在一些不容忽视的消极问题。为消除各种脱离群众的现象，必须从思想教育、制度建设、决策程序等方面切实加强党同群众的密切联系。

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简介：摘要要想孩子健康快乐的成长，首先要给予孩子良好的家庭教育，愿我们的父母们能和孩子一同学习，一同成长，为自己的孩子创设健康的环境。

简介：摘要当双回线路改造不能同时停电时，采用临时塔，不影响企业的正常生产运行。

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简介：摘要农民，在中国有着特殊的含义，因为这样一个称谓代表着中国最广大的群体和阶层，他们的生存境遇、精神面貌、举止行为往往折射出这个国家最本质的面貌。高晓声的《李顺大造屋》中的李顺大既有中国广大农民的共性，又有自己在独特生存环境和时代大背景下形成的个性，本文将从其个人形象与广大农民形象的共性与个性两大方面，来分析比较李顺大这个典型的农民形象。

简介：摘要回顾在新课改伴随着我们走过的十年中，我们有过困惑、有过抱怨；在教学新模式的尝试中，我们经历过艰辛、遇到过挫折……一路走来，更多的是让我们品尝到成功和愉悦！

简介：摘要任何一节公开课下来，都会有不足之处成为“断肩维纳斯——遣憾的艺术”。如何减少心中遗憾，减少批判，笔者在此谈谈自己的体会，仅供参考，欢迎指正。

简介：摘要随着地理课程改革的不断深入，地理教学模式的改革也在不断的进行。地理复习课应注重构建学生的地理知识网络，应注重学生能力的培养，应特别注意因材施教，把经常性复习、阶段性复习和总结性复习结合起来。试卷讲评课认真分析所教班级的试卷，进行有针对性的讲解、训练。

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简介：汽车专业多年的校企合作实践，探索构建了以校企合作为基础的同平台多方向、阶梯式的一体化课程体系，成效显著特色显明。

简介：摘要写作是书面表达和传递信息的重要途径，培养学生初步的写作的能力，是初中英语教学的目的之一。但是长期以来，中学英语写作教学一直徘徊于不理想的状态，尤其是在农村中学来讲更是不堪入目。本文就这一问题作一些粗浅分析，力求找出了中学英语写作教学的瓶颈所在，结合教学实践，探索性的作一些关于中学英语写作教学的交流——“读、改、写”的实践。

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