简介:摘要《语文课程标准》指出“要让学生充分地读,在读书中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”作为小学语文教师,我们要善于运用读来掀起语文课堂情感的涟漪,呼唤语文课堂的情感升华,从而使学生爱读书,好读书,乐读书。
简介:摘要陶行知是二十世纪名闻世界的伟大人民教育家,是我国现代最有影响力,最具有创造精神的教育开拓者。陶行知说教育是“以人教人”、“真教育是心心相应的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”作为一名二十一世纪教师,应以陶行知为楷模,提高自身修养,与时俱进。完成乡村教育的使命。
简介:摘要《暴风雨奏鸣曲》是情感与技术的融通,本文对作品进行了详细的分析及理解。
简介:
用不同的读弹奏语文课堂的情感乐章
用爱心和童心弹奏师生心心相应的美妙乐章
简析贝多芬钢琴奏鸣曲《暴风雨》第一乐章
舒伯特钢琴奏鸣曲D664第一乐章的艺术特色和演奏分析
论莫扎特与贝多芬钢琴奏鸣曲的创作异同——莫扎特K.457与贝多芬OP.13的第一乐章比较