简介：利用材料在纳米尺度下所表现出来的量子效应和表面效应，可以用来制造具有神奇特性的物质，因此纳米科技在很多领域都有重要的应用。从表面上看，纳米科技与伦理学是两个风马牛不相及的范畴，但是恰恰源于纳米科技的特性——高度的学科交叉性、与应用紧密结合性，再加上许多新奇特性，使纳米科技与伦理学形成了密不可分的关系。因此，开展纳米科技伦理学研究，具有重要的理论和现实意义：不但有利于我们深人了解纳米科技在发展过程中面临的伦理学问题，在纳米科技产品大规模产业化之前，提出解决预案，避免影响纳米科技产业化进程的向前推动，同时，也可使公众了解纳米科技可能面临的伦理学问题，避免造成误解。本文将对纳米材料的新奇特性、纳米科技高度的学科交叉性以及与应用紧密结合性进行分析，并探讨纳米科技所涉及的安全性、动物伦理和人类伦理等问题。

简介：生态心理学表明着人、社会、自然之间的和谐相处,而工业设计对人类的生产与生活都有着重要的影响。人类在受到环境影响的同时,也会对环境产生影响,而生态心理学和工业设计的结合,让产品也有了更大的发展空间。

简介：纸张是纸箱制品中最重要的耗材，纸张成本是控制纸箱成本的关键。纸张的采赡主要受纸张价格、纸张性能等多方面因素的影响。价格是市场环境决定的，只有纸张的性能可以根据实际经验判断。我们要在充分了解纸张性能的前提下．根据实际操作经验对纸张走势进行判断，然后进行纸张的采购。

简介：【裤子】女孩买了条裤子，一试太长，请奶奶帮忙剪短，奶奶说忙；找妈妈，也没空；找姐姐，更没空。女孩失望地入睡了。奶奶忙完家务想起小孙女的裤子，就把裤子剪短了一点：姐姐回来又把裤子剪短了；妈妈回来也把裤子剪短了，最后裤子没法穿了。

简介：在2014年1月10日召开的国家科学技术奖励大会上，空缺多年的国家自然科学一等奖被铁基超导研究团队获得（见图1）。2016年1月，中国科学院院士赵忠贤因多年来对国内超导领域的突出贡献，获得了“2016年度国家最高科学技术奖”.

简介：随着技术的进步,产品功能越来越复杂,同时由于商业竞争加剧了产品的更新换代,设计师们有更多的机会对产品进行改进设计。但是消费者对产品的认知仍然受到固有经验的影响,使其在使用中无法识别设计师的意图,或者造成误解和误操作。因此设计师在设计初期要从用户的角度理解其思维方式和认知习惯,从而借用用户思维模型使设计更加人性化。文章介绍了用户思维模型的内容、框架和建立方法,并对其进行实例应用和分析。

简介：随着互联网时代日新月异的发展,随着互联网＋时代的移动UI的全民化普及。在大众创业,万众创新的经济新常态下,无论是企业还是个人,都看到了互联网的商机,也发现了交互设计良好的用户体验带给企业的价值。除了基础的技术支持,一个成功UI产品离不开心理学方面的设计,本文基于支付宝、微信、ISOStore等移动APP的界面设计,探索其背后应用的设计心理学原理,为UI设计者在心理学设计方面提供了一定的参考方法。

简介：

简介：文章目的是探讨在互联网发展推动软件迅速迭代的环境下,在设计类软件实际教学中遇到的现象和问题,并提出了一些可供参考的教学方法;课堂观察,课堂实验,课后访谈,资料查阅;统课堂教学方式学习软件只能短暂的帮助学生渡过难关,设计软件学习的目的远不止于学习一两个软件,因此＂授人以鱼不如授人以渔＂,最重要的是培养学生独立自主学习新软件解决问题的能力。

简介：深入分析产品造型基础课程的培养目标,指出闭卷笔试的考试方法不适应课程特点,不能全面反映教学效果及学生的能力水平.详细论述了考试改革的基本思路,提出“平时+作品设计+方案讲析”考试模式的具体方法.经过改革实践,建立了全面的课程考试体系,形成了多元化的考试方式,实现了考试的动态化,完善了考试的反馈机制.

简介：大一新生对电脑的认识有一个共同性是好奇,但是要他真正的按教材去学习一般的兴趣都不高,学习比较被动,自主学习能力比较差,很多学生对电脑的好奇只停留在玩游戏上。加上学生的来源不同,本地生之间的差异性,本地生与外来生之间的差异性,体现在电脑技能基础、知识接受能力的个性差异。于是,我设计的教学任务要顾及到学生的学习兴趣,也要顾及到学生的技能基础和个体差异,同时也要注意到他的可行性、操作性和实用性。因此,我的教学设计又要考虑到的教学进度和学生的整体基础,在教学过程中,一方面安排的任务要符合学生生活实际,还要注意任务的层次性,由学生自主选择。另一方面设置较高层次、一般层次、较低层次教学,从而保证每位学生都有一定的收获。

简介：湖北大学物理学与电子技术学院是学校办学历史较久、规模较大、水平较高的学院之一。学院现有教职工93人，在68名专任教师当中。博士生（后）导师3人。教授12人，副教授22人，博士35人，硕士23人。教师队伍中有国务院特殊津贴获得者、全国模范教师、“楚天学者计划”特聘教授、省教学名师、省有突出贡献中青年专家、省青年科技奖获得者等，20余人有出国留学或在国际著名研究机构工作的经历。

简介：影像作者的价值观直接决定了他创作的方向。用胡武功先生自己的话说:"人是历史的主体,也是摄影的主体",我们应该"着力于揭示‘人的主题’"。研究胡武功的纪实摄影,必须首先将核心确定在"人的主题",将根基立于表现历史的主体上。看到了侯登科先生对他的一段评价文字"......他的批判文论

简介：格式塔心理学是与设计紧密相连的一门心理学学科,尤其对于视觉设计有着重要的影响。文章对格式塔心理学基本原理进行了系统阐述,着重分析了它在城市导视系统设计中的应用及影响,并利用其原理优化城市导视设计思路与方法,提升用户出行体验和城市宜居程度。

简介：瑞典皇家科学院5日宣布,将2010年诺贝尔物理学奖授予英国曼彻斯特大学科学家安德烈.海姆和康斯坦丁.诺沃肖洛夫,以表彰他们在石墨烯材料方面的卓越研究。

简介：近日，瑞士巴塞尔大学物理学家开发出可存储光子的存储器。光子的运动速度即为光速，是实现高速数据传输的理想选择。研究人员在几乎不改变光子量子力学特征的情况下，成功在原子蒸汽中实现了光子的写入和读取。

简介：据美国物理学家组织网近日报道，美国科学家实验证明，纤细的等离子体纳米天线阵列能采用新奇的方式对光进行精确地操控，改变光的相位，创造出负折射现象，最新研究有望使科学家们研制出功能更强大的光子计算机等新式光学设备。

简介：介绍了挤出中空成型机的基础知识和常用名词,以苏州同大机械有限公司的设备为例进行讲述.本文是在《塑料包装》杂志上连载的中空吹塑技术方面的文章,属连载文章的其中之一.

简介：为了解决中高职贯通培养模式中存在着的培养目标混乱、课程内容重复、课程衔接不畅、教学低效等问题。在梳理职业教育课程理念和总结经验教训的基础上,逐步形成了“一个理念、两大平台、四个体系”的课程教学改革总思路,建构中高职贯通培养模式设计类专业一体化的课程体系,搭建课内外教学平台,明确课程目标内容,改革教学组织形式,实施多元互动教学改革,采取发展性教育评价体系,提升中高职贯通培养模式教育水平。

简介：11月12日—13日,由重庆市科学技术协会和重庆文理学院共同主办的2017微纳米光电材料与先进制造学术会议在重庆文理学院举行。来自俄罗斯、美国、新西兰等八国的知名学者、产业界人士50余人,围绕微纳米材料与先进制造领域的研究进展及相关产业发展现状展开研讨交流。开幕式前,重庆市领导、重庆市级部门领导、永川区领导与中国工程院院士、重庆文理学院名誉院长涂铭旌教授,新西兰皇家科学院院士、工程院