简介:摘要:色彩教学是小学阶段学生对于美术课程所要掌握的艺术色彩教育,在小学阶段的开展是符合这个阶段学生的学龄特征的。小学阶段的学生对生活中一系列的事物、人物、环境都有了一个概念,他们能够对自然界中的万物和艺术进行基础性的联系,对自然界中的颜色也有了一定的探索欲望的产生。而在基础艺术教育门类的改革中,重点提出教师的义务是对学生审美情趣的激发和培养。且小学美术的色彩教育也被列入了基础教育的内容中,教师要注重美术教育的色彩教学中学生学习的能动性和自主性,也要在美术色彩教学中关注学生的艺术需求,通过学生的需求对美术课程计划做相应的调整和一系列的改进,使小学美术教学的色彩教学能得到更深一步的强化。
简介:摘要:近年来,因防控疫情需要,线上教学已成为教师教学的一个必要手段,本文试结合法语语言教学的特点,探讨有效的基础法语线上教学模式。