简介：摘要如今，举国上下都在为了实现“中国梦”而不断努力。如何针对大学生理想信念的现状，将“中国梦”融入到理想信念教育中，是广大思政教育工作者必须慎重考虑的重要问题。本文先分析“中国梦”语境下大学生理想信念存在的问题，接着提出一套有针对性的解决对策，希望能起到一定的参考作用。

简介：摘要：理想信念是共产党人安身立命之本。习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”。进入新时代，加强大学生理想信念教育是高校肩负的重要政治责任。高校必须贯彻落实党的二十大精神，立足新发展阶段，创新方式方法，在党的全面领导下构建大中小学一体化大思政工作格局。本文从指导思想、主要内容和保障措施等维度探讨构建基于党建引领的高校学生理想信念教育体系。

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简介：摘要理想信念教育是世界观和政治信仰在人们奋斗目标上的集中体现。如何才能让青年一代树牢理想信念并为之奋斗？关键之笔在于理想信念教育的正确引导。广泛开展理想信念教育，继承发扬中国传统文化精髓、弘扬民族气节和时代精神，对于新时期加强广大青年学生的社会主义核心价值观、爱国主义、集体主义教育至关重要。现阶段我国的广大青年，特别是将来成为国之栋梁的高校大学生正处于理想信念成型期，思想尚不成熟稳定，自我意识突出，求知欲强且具有批判性思维。因此，对于在新时代下如何将现阶段大学生理想信念方面暴露出的这些问题加以纠正，如何增强大学生群体的德育素养则显得尤为重要。

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简介：摘要随着经济全球化的深入发展，区域间产业转移现象已经成为当前热点话题。我国随着西部大开发和中部崛起等国家战略的相继实施，一些劳动密集型产业逐渐从东部沿海发达地区向中西部地区转移，并不断加大进程。

简介：摘要在全面从严治党的新形势下，共产党人必须把马克思主义作为信仰，坚定对社会主义和共产主义的信念，把握好共产党人理想信念的精神内涵，充分发挥理想信念的精神支柱、政治灵魂和保持党的团结统一的思想基础的作用，做一名理论上有自信、政治上有立场、工作上有担当、生活中有定力的合格共产党人。

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简介：摘要随着经济全球化的深入发展，区域间产业转移现象已经成为当前热点话题。我国随着西部大开发和中部崛起等国家战略的相继实施，一些劳动密集型产业逐渐从东部沿海发达地区向中西部地区转移，并不断加大进程。

简介：摘要：理想信念教育是党的基本建设的重要内容，也是烟草行业的重要任务。本文以烟草行业为例，分析了理想信念教育的现状、问题和挑战，提出了推动理想信念教育常态化制度化的目标、原则和措施，旨在为烟草行业的理想信念教育提供参考和借鉴。

简介：摘要：伴随着我国的经济飞速增长，以及社会持续向前，将理想信念的教育规范化并形成系统，已成为增强中华民族的文化软实力的关键措施。系统是特定环境中“真实的个体”的行为互动的结果。系统的形成其核心就是“人性化系统”与“系统化人”的辩证融合的实践流程。要使理想信念教育能够持续并有序地运行，首先需要建立一个科学且完整的制度框架，其次是要使这个框架从外部的标准性转变为人的主观意识。新的历史阶段的思维和文化的重大改变、国家管理的现代化的不断深化，以及对理想信念教育的创新尝试，都给我们推动这个过程带来了崭新的可能和挑战。

简介：摘要：今年是建党100周年，党中央对庆祝活动作出一系列重大决策部署，党史学习教育是庆祝活动的重要组成部分。党中央对党史学习教育高度重视，习近平总书记发表了重要讲话，党中央专门印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》。历史是回不去的时光，前程全靠历史照亮。党史是我们党奋斗足迹的记录，

简介：摘要:作为一名党校老师,在如今这个复杂的时代背景下,为了能更好地深化对党员们的思想教育、为人民服务、做好自己的本职任务、服务社会更加坚定努力,首先需要坚定好自己的内心,尽职尽责、加强自己的理论知识、了解如今党的路线和工作重点、牢记党的艰辛历史、改善教育方式,并以为服务人民和社会为根本目的,加强自己的理想信念。

简介：摘要随着社会的发展，现代化建设的发展也突飞猛进。理想信念是人们向往、追求和奋斗的根本目标，是人类社会发展进步的内在动力。习近平总书记在全国组织工作会议上的讲话中强调“理想信念坚定，是好干部第一位的标准，是不是好干部首先看这一条。”以微信、微博、微视频和客户端为主体的“三微一端”为代表的新媒体，凭借其所具有的开放性、交互性等鲜明特征，在其诞生后迅速对基层党员干部理想信念教育产生了潜移默化的影响。

简介：摘要理想信念是个人前进和发展的不竭动力，是一个国家不断向前发展的推动力，也是一个政党的精神支柱和政治灵魂。中国共产党一直把坚定理想信念置于最重要的位置，一贯重视对党员、领导干部的理想信念教育，并不断取得重要成效。探究党的理想信念教育的必要性对从严治党具有重要意义。

简介：摘要：本文围绕“三全育人视域下理想信念教育重要论述融入高校思政课程路径研究”的主题，旨在探讨如何将理想信念教育融入高校思政课程，以培养学生坚定的理想信念。文章从“三全育人”理念出发，阐述了理想信念教育在培养学生全面素质方面的重要性。随后，分析了高校思政课程的现状和不足之处，强调了需要加强理想信念教育的紧迫性。接着，文章提出了融入高校思政课程的具体路径，包括教材设计、课堂教学方法和评价体系的改进等方面的建议。最后，文章总结了理想信念教育融入思政课程的重要性，以及对学生思想政治教育的积极影响，强调了这一举措对培养新时代中国特色社会主义事业的接班人具有重要意义。