简介：摘要：当前，随着我国经济的高速发展，“工业4.0”、“中国制造2025”、“一带一路”等国家重大战略相继实施，以创新推动经济发展已成为新常态，也标志着我国高等工程教育进入了一个新的改革阶段，对机械工程学科创新创业教育提出了更高的要求。机械工程是以自然科学和技术科学为理论基础，结合生产实践中的技术经验，研究和解决开发、设计、制造、安装、运用和维修各种机械过程中的全部理论和实际问题的一门应用学科，有利于创新成果的产出和转化。针对目前部分机械工程专业学生存在的实际创新创业能力不足，创新能力不强等问题，将现代机械工程学科的创新创业教育和专业教育进行融合，改革并创新教学模式，有利于培养学生的创新创业能力，提升育人效果，为我国的经济发展助力。

简介：摘要：应用化学新课程的重要目标之一是对学生进行应用化学实验探究能力的培养，应用化学实验探究是学生积极主动地获取化学知识，认识和解决应用化学问题的重要途径。我国的教育事业正站在由教育大国向教育强国、由人力资源大国向人力资源强国转变的历史新起点上。目前的高等教育还不能完全适应经济社会发展和满足人们接受良好教育的需要。高校本科教育教学改革是提高本科教学质量的重要手段。其中专业认证便是教育变强的重要推手，重点是放在课程的设计和完成上，考查的是学校的软实力，是专业建设的根本。

简介：［摘要］：本文主要介绍了在全过程工程咨询背景下，各咨询机构应该储备合格的机电顾问人才以适应市场对咨询服务日趋旺盛的需求，以及如何加强机电顾问人才哪些综合能力的培养。

简介：摘要：小学阶段的美术教学目标主要是帮助学生学会观察生活中的事物，提高审美能力，为提高审美素养打下良好的基础。教师应该在课堂中善于引导学生观察生活，培养学生的洞察力，并重视培养学生的综合素质，使学生能够在美术学习中发现美、思考美、感受美。

简介：摘要：伴随着教学改革步伐的不断深入，我国教育越来越注重对学生们创新能力的培养。新时期下在开展素质教育的期间对学生们创新能力的培养是教育的核心。数学教师在平时的教学过程当中要加强对学生们创新能力的培养。教师要通过以下几大方面，即坚持做到概念研究分析，讲解经典案例，分析几何当量，加强作业检查，以此来不断提高学生对于圆锥曲线学习的积极性，使学生形成创新思维与意识，促进他们未来的成长与发展。

简介：摘要：高等数学是高等院校理工类、经济类大学生必修的重要基础数学课程，它的任务是为其他学科的应用和发展培养合格人才，最终为国家以及社会的全方位发展输送人才。要完成这一任务，就必须以培养学生的创新能力为重点。所以对于教学工作者而言，如何能依照数学学科的特点，，在整个教学过程中借助教学平台有意识地创造条件来培养学生的创新能力，是必须深入思考并付诸实践的重大课题。

简介：

简介：摘要:良好的思维能力不仅可以帮助学生更加深入地理解语文知识,而且有助于学生创新能力和语文核心素养的提升｡如何培养学生的思维能力,使其获得持续的发展动力,成为语文教师需要思考的课题｡在新时期,初中语文教师需要转变教学思路,通过教学方式和教学理念的创新,启迪学生智慧,激活学生思维,为语文课堂注入生机与活力,让学生在轻松､愉悦的氛围中学到更多的知识,提升学生的创造力｡

简介：摘要：近年来，为了缓解结构性就业压力，国家和中职学校都在提倡和推动职业学校学生考取职业资格证书，而“1+X证书”制度则是从国家层面上对这一要求进行的制度保障。在1+X制度的框架下，中职学生的综合素质将得到极大提升，全面发展的“一专多能”时代即将来临，结构性就业矛盾将逐步得到缓解。本文在此从1+X证书制度内涵及重要意义出发，对1+X证书制度背景下如何有效提高中职教师教学能力的提出了几个重要策略。

简介：摘要：小学时期是学生能力提升的高速期，是各项能力养成的基础期。因此，教师要抓住这一特殊时期，充分抓住学生此时的学习高吸收率及学习好奇心,将他们的朗读能力又快又好地培养起来。

简介：摘要：小学阶段的美术课堂教学开展过程中，因为新课程标准改革的不断进步，所以目前的小学美术课堂教学也开始出现愈发明显的转变，在目前的美术课堂教学环境之中，教师如果想要让学生们进入到一个更加高质量的美术教学课堂之中，就需要从学生们的实际情况出发，来探究更加优秀的美术课堂教学策略，来满足学生们的美术知识学习需求，将学生培养为拥有优秀美术综合素养的人才。

简介：摘要：在新课改的要求下，高中生物学科被赋予了培养学生核心素养的重要使命，而生物实验作为提高高中生物课程质量的有效途径，对提高学生学习质量，培养学生思维能力，实现学生全面发展需求起着重要的作用。本文以生物学科核心素质的内容为出发点，分析培养学科核心素养的意义，具体剖析高中实验教学如何实现对学生核心素养的培育。

简介：【摘要】创新是推动个人、团体、社会乃至国家发展进步的重要动力，而在中职阶段的教学过程中，美术教育即是此类能力优选的培养途径。美术学习中含有创作步骤，学生不仅需要充分利用自主创造能力，还要在后期对其进行着重培养。因此，本文对中职美术教学中学生创新能力的培养进行研究，具有重要的意义。

简介：摘要：室内设计是实用的，因此，不仅要树立科学的设计理念，还要保证设计的新颖性、实用性和经济性，使室内设计给人以美好的印象和情感。高职院校教学室内设计要以市场为导向，现代人对室内设计的需求明显改变，更注重创新要素的使用。必须改革高职院校室内设计教育，培养学生的创新能力，以独特的风格发展更多的设计工作。高职院校室内设计专业人才的就业水平将提高，学生适应工作的能力将提高，将为室内设计产业的发展作出贡献。高职院校教室内设计的价值和重要性会更高。

简介：摘要：室内设计具有较强的实践性，社会对于专业人才的要求也逐渐升高，需要学校在培养中不断创新教学模式，解决学生创新思维培养中的问题。提升室内设计专业学生的创新能力，才能更好地适应当今社会的需求，提升就业率。

简介： 摘要：工程造价专业，是基于建筑工程管理专业发展的基础上，逐渐发展出来的、涵盖了包括工程、管理、商业等多方面内容等综合性学科。由于建筑专业是一个对学生实践能力要求很高的专业，而工程造价，更是需要学生在拥有扎实的理论基础的能力下，也具备很好的实践能力。在当前高校的工程造价专业，虽然一直将实践能力的培养，作为开展专业教学的重点。但由于缺少校内实训基地、缺少实践机会等原因，在培养学生的实践能力时，还存在许多问题。因此，如何在开展专业教学的过程中，培养学生的实践能力，提高学生就业竞争力，是学校和教师们应该思考的问题。

简介：摘要：随着社会经济体制的进一步深化和城市化进程的加快，城市的治理结构日益复杂化，基层城管综合执法职能日益扩大，对其素质的需求也越来越大。基层城管综合执法部门作为基层社会工作服务者，是政府管理能力和管理制度的重要组成部分，其工作水平的好坏，将直接关系到政府公信力、城市形象和民众对民生的满意程度。基层城管综合执法能力提高问题的理论和实践探讨一直是党、国家、公众和学术界关心的焦点和难点问题，而以基层为主体的城管综合执法力量占多数。因此，通过对基层城管综合执法能力提升研究，对于改进社会治理体系和提高社会服务水平具有十分积极的作用。

简介：摘要：随着科学技术的不断提升，计算机教学越来越受到大家的重视，教师在进行小学计算机的教学时，需要不断提升小学计算机的教学质量，让学生可以不断提升自身的综合素质。随着新课改的不断推进，教师在进行小学计算机的教学时，越来越重视学生的创新能力，为此教师需要不断创新教学质量，通过小学计算机教学来不断培养学生的创新能力。

简介：摘要：俗话说，授之以鱼不如授之以渔，与其教会学生教材中固有的知识，不如教会学生如何学习，使学生能够掌握灵活的方法对教材中的重难点内容展开探究活动。小学数学教学，对学生进行自主学习能力的培养，不仅可以促使学生加深对知识内容的理解深度，还可以使其思维不断得到优化发展。为了满足学生自主学习能力的提升需求，教师要立足教材、结合实际、找准方向，寻求多样化方式，采取合理有效的培养策略，贯穿创新教育精神和教育理念，为学生自主学习能力的提升与发展构建良好氛围，进而帮助学生在自主探究活动中，有效增强数学学习能力，发展自身综合素养。

简介：    摘要：随着科学技术的不断提升，计算机教学越来越受到大家的重视，教师在进行小学计算机的教学时，需要不断提升小学计算机的教学质量，让学生可以不断提升自身的综合素质。随着新课改的不断推进，教师在进行小学计算机的教学时，越来越重视学生的创新能力，为此教师需要不断创新教学质量，通过小学计算机教学来不断培养学生的创新能力。