简介:职业道德是同人们的职业活动紧密联系的.具有自身职业特征的道德准则和道德规范。档案工作作为社会主义现代化建设事业的一个重要组成部分,毫无疑问也必须有自身的职业道德要求。
简介:刚被五月天的演唱会刷过屏,又迎来了一家名为"宅代洗"的互联网公司。创业者为了拓展新用户,不惜剪断了某些学校宿舍洗衣机的电源线。此种做法引出了一个值得探讨的话题:创业者的自我修养。
简介:说到随手拍,没有什么拍摄方式比手机摄像头来得直接和方便,特别是围绕着手机摄像头孕育出的不少新奇手机应用,让用户不必付出额外的金钱就能为手机摄像头增添趣味的玩法。随着无线网络与手机应用的紧密结合,摄像头的用途越来越广泛,让你的手机拥有普通相机无法比拟的拍摄功能。
简介:王阳明在《传习录》中谈到:“省察克冶之功,则无时而可间.如去盗贼,须有个扫除廓清之意。无事时,将好色、好货、好名等私,逐一追究搜寻出来,定要拔去病根,永不复起.方始为快。常如描之捕鼠,一眼看着,一耳听着,才有一念萌动,即与克去,斩钉截铁,不可姑容,与他方便,不可窝藏,不可放他出路.方是真实用功.方能扫除廓清。”
简介:中国VC的十年,是跌宕起伏的十年。中国VC在激荡中成长、成熟,也潜行中发挥了其应有的社会价值。然而,这种价值的升级,是否让VC真正成长,从短期利益追逐者和高利贷角色蜕变,担当起更多的社会责任.从而冲破了道德的囹圄?
简介:深夜,一位医生、土木工程师和计算机专家在争论谁的工作才是最古老的职业。医生说:“圣经上写着,上帝抽出亚当的肋骨创造了夏娃,这可是个外科手术,因此医生是最古老的职业。”
简介:这些规范是一个计算机用户在任何网络系统中都,网络道德的全民原则内容包含一切网络行为必须服从于网络社会的整体利益,每个网络用户和网络社会成员享有平等的社会权利和义务
简介: 二、网络道德主体建设 (一)网络道德主体的界定 在网络社会中,网络社会的伦理问题主要表现在道德范畴的方面,亦有的学者将网络社会中的伦理问题概括为观念、规范和行为三个方面
简介:福州天晴数码所开放的《信仰》,是有着宏伟史诗般壮丽风景的MMORPG,每个游戏账号可以建立一个游戏人物,包括人类的战士、精灵的弓手、黑夜精灵的法师。
简介:在以往的游戏开发过程中,程序员要同时负责项目及美术管线的开发,而从美术的角度看,程序员所开发的工具往往不够友好,流程也不够清晰。这种情况不但加重了员工的负担,同时也降低了工作效率。技术美术的出现恰好解决了这一问题,同时也带来了更多的好处。他站在一个更高的角度上统筹安排,如充分发挥引擎的性能,在性能允许的范围内满足程序员与美术的诸多要求,并达到最好的效果。关于此文的更多讨论,请联系小编:hxxshyyq@gmail.com,或在线投稿:http://www.chinagcn.com:81/tougao/。
简介:在大家熟悉了《征服》游戏的基本操作以后,接下来,便要开始一次漫长的闯荡江湖的历程。《征服》是一款拥有中国传统武侠风格的游戏,所以在游戏中既有江湖的腥风血
简介:似乎只要有人群聚在一起的地方,就会有“圈”的形成。谨以本文献给游戏“圈”中的人以及对这个圈子感兴趣的所有读者。文章作者以在国内游戏行业从业的经验,写下此文。本文语气诙谐轻松,落笔平实却不失锋芒,希望大家能通过这篇“圈内人”的文章,对国内游戏行业有更充分的了解。本文真实性不容置疑。
简介:摘要计算机信息网络的发展和普及,引发出一系列网络道德问题,计算机网络是把锐利的双仞剑,既为人类道德进步提供了难得的机遇,催动了人类道德发展的进程,也引发了严重的网络道德失范。本文作者从网络道德失范的表现入手,对网络失范问题产生的原因、网络道德失范的根源等问题,并提出解决这些问题的建议和对策。
简介:眼睛每天都是红的,肚皮每天都是鼓的,脖颈每天都是酸的,脑袋每天都是晕的……这些就是我们用电脑的后遗症,或者说是职业病。这些病说大不大,说小不小,但我们怎能允许它们威胁我们的健康呢,知道“千里之堤”,毁于“蚁穴”,小病成大病的情况已经屡见不鲜了。现在就让我们来看看这些IT职业病的症状,起因,还有对付它们的办法。
简介:在许多的网络道德问题中,在网络社会中,加强互联网技术上的安全性对于网络道德建设是至关重要的一步
简介:网络道德指在网络环境或网络条件下人们之间、人与社会之间特殊利益关系的道德价值观念和行为规范。作为德育工作者应当趋利避害,认识小学生网络道德的基本内涵与特征,立足现实需要,通过多途径、多方式的工作.利用网络的平等性、开放性和互动性等特点,帮助学生养成良好的网络道德素养,真正使他们畅游在神奇的互联网时代。
简介:你的职业规划是什么?这个问题可能见仁见智,那么换种问法:你知道自己想要什么?人生很长,职业却只有三十多年,我们迟早要面对“程序员30岁后做什么?”这类的问题,早思考,好好规划一下,会使生活更从容。
简介:中职教育一贯得到政府高度重视,尤其近年来给予中职教育许多优惠扶持政策,使之得到了前所未有的发展,为社会培养了大批既懂理论又会操作的新型劳动者。然而随着社会对不同人才的需求,中职学校培养目标的多元化成为历史必然。作为中职学校最基础的数学教学,应如何适应新形势、做好教学工作呢?
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