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  • 简介:2008年最有成就感的事通过我的团队和我共同努力.2008年实现了非常高的项目成功率,既给客户创造了价值,也为公司在这方面的业务发展奠定了好的基础。

  • 标签: 记忆 业务发展 项目 价值 客户
  • 简介:人们有许多记忆是不能封存、也不会封存的,因为这些记忆太深刻、太珍贵。为了再创辉煌,这些承载着巨大功能的记忆必须让后代铭记,而实施这项铭记工程的就是我们眼下正在展开与不断深入的新课程实践。

  • 标签: 记忆 封存 课程实践
  • 简介:我是个怀旧主义者,所以我还在使用老版本的ACDSee;我还在写Blog怀念过去;我还在使用Picasa追忆往昔。Picasa?没错,就是Picasa,这个功能强大的图像管理软件让我找回了许多尘封的记忆

  • 标签: 记忆 ACDSEE 图像管理软件 BLOG
  • 简介:联想不仅设计了奥运火炬,现在又推出了值得珍藏的奥运火炬闪存盘,采用了祥云图案和立体浮雕工艺,融合火炬的“漆红”使其具有浓厚的文化韵味。

  • 标签: 闪存盘 火炬 奥运 联想 记忆 浮雕工艺
  • 简介:大家知道WindowsXP系统的开始菜单有个十分体贴的设计,就是前面一栏排列的是浏览器、电子邮件和我们经常使用的应用程序的快捷方式,便于我们快速启动。不过,默认情况下,开始菜单能够记住的只有最近运行过的6个程序的快捷方式。你想让开始菜单的记忆力因你的需要而改变吗?请跟我来。

  • 标签: 开始菜单 记忆力 WINDOWS 快捷方式 应用程序 XP系统
  • 简介:金秋季节,中外酒店论坛四届峰会在云南丽江召开,我们《直通VIP》编辑部的几位小编,作为论坛组织成员也参加了这次峰会。接待工作让我们遗忘了身边的美丽,终于有个时机可以忙里偷闲去逛逛丽江古城。我们一走进“丽江古城”,顿时被眼前的景象所吸引,那古老的建筑和鲜活的河渠,还有身穿纳西族服装的少女,

  • 标签: 云南丽江 纳西族 记忆 世界 丽江古城 组织成员
  • 简介:存储设备发展到今天,真可谓是“八仙过海,各显神通”。从早期的软盘和光盘到现在的闪盘、移动硬盘甚至MP3播放器,种类已经相当多。但是,历数这些设备,有的已经彻底进入了存储设备的历史资料库,而有的虽然方便,却由于安全性和稳定性不够,大家也不敢把重要资料长时间置于其中。然而硬盘有所不同,无论哪个年代,它都是存储设备中的王牌军,

  • 标签: 存储设备 硬盘 数据存储 存储器 计算机 安全性
  • 简介:服务器虚拟化提高了IT管理员的工作效率,也提高了硬件设备的利用率。但是它在日常的管理中却会带来一些其它的挑战,如性能、安全性等。Hyper-V也是如此。但是这些挑战都已经在它的设计范围之内,只待你去仔细研究。答案就在眼前。

  • 标签: 管理员 HYPER 工作效率 硬件设备 虚拟化 服务器
  • 简介:用电脑最痛苦的事是什么?收藏夹空了、保存的图片没了、正在写的文件saybyebye了……下面一起来加强电脑记忆力,不再让l感事发生!

  • 标签: 记忆力 电脑 收藏夹 图片 文件
  • 简介:作为移动通信和互联网结合的产物,移动互联网发展十分迅速,移动互联网的应用也呈现出多元化发展的态势。在对使用情景理论等相关文献进行梳理后,通过使用CATI电话调查系统和SPASS统计软件,分析研究了情景对移动互联网应用选择的影响。研究发现:移动互联网的普及率仍不高;移动互联的用户有着显著的人口结构特征;即时通信类应用的使用率远远高于其他应用,商务类应用的使用率相对较低;家庭是移动互联网用户最主要的使用情景

  • 标签: 移动互联网 使用情景 应用选择
  • 简介:作为一个旅游爱好者,出游自然最能让我兴奋,如果我能够背上行囊,踏上出游征程,那么我一定将美好的瞬间保存成为永远的记忆。终于,笔者因朋友的邀请出游某风景区,此时的心情是既激动又担心!激动是我终于可以实现我的梦想了!由于是出游外地,拍出来的照片要等

  • 标签: 三星使用手记 永不褪色 褪色记忆
  • 简介:随着社会的快速发展,社会对人才的素质需求也有了新的要求,此时新课程改革应运而生。综合英语学科的特点和新课改教学理念,可以将情景教学模式应用于高中英语教学中来,改变传统课堂的教学模式。本文从使用肢体语言、创设生活情景、表演情景、问题情景、应用情景这几个方面,探讨了高中英语教育改革的意义与策略。

  • 标签: 高中英语 情景教学 教育改革
  • 简介:运用Galerkin方法讨论了一类具有记忆项的耦合非线性抽象方程组的初值问题,根据方程组的特点,巧妙地对两个方程进行相加,并结合微积分的性质得到了所要的结果,然后研究收敛性,最后证明了方程组整体弱解的存在性.

  • 标签: 记忆项 耦合 非线性 抽象方程组 整体解
  • 简介:计算机技术的广泛普及给平面设计行业带来了全新的机遇和挑战,传统的平面设计方式已经被计算机辅助设计所取代。为了适应平面设计的发展,高职院校平面设计课程教学方法也应与时俱进。本文就高职院校情景教学法在平面设计课程中的运用谈几点认识。

  • 标签: 情景教学法 平面设计 高职院校 教学方法