简介：云GIS技术是当前GIS应用的重点,利用其技术自身的优势,促使当前的地理信息服务平台构建全新的服务方式,以满足当前的需求。基于此,本文从当前的云GIS地理信息服务新方式入手,深入进行分析,并提出云GIS四层服务体,通过实践应用,明确其自身特征,促使当前的云GIS技术应用突破传统的应用限制,以供参考。

简介：地理信息系统(GIS)是随着计算机技术的发展而形成的一门新兴技术。国内GIS现状和对策地理信息系统技术是一门综合性的技术,它的发展是与地理学、地图学、摄影测量学、遥感技术、数学和统计科学、信息技术等有关学科的发展分不开的。本文结合地理信息系统GIS发展趋势,分析了地理信息系统GIS发展趋势

简介：目前,地理信息测绘技术在科学领域中有着十分重要的作用,在新时代背景的影响下地理信息测绘技术较多的应用在城市测绘方面。随着我国现阶段社会经济的不断发展,在数字化信息时代的影响之下,测绘技术也开始朝着机械智能测绘趋势发展。目前,我国地理测绘技术在国家建筑当中应用十分广泛,作为一种工作前期的扫描和定位系统,在测量方面拥有着较高的测绘精度以及数据处理量,因此,在城市工程当中越来越受到企业的重视。本篇文章就通过分析地理信息系统的一些功能特点,探讨了地理信息系统在城市测绘当中的应用。

简介：自主探究学习和有效教学是当前新课程改革研究的重点。本文从两者出发,以新课程理念为指导,构建新课程理念下中学信息技术课程自主探究学习的有效教学策略,并结合教学实践对教学策略实施效果进行反思、完善与总结。

简介：信息课堂特色，我理解为信息技术课堂相较为其它学科所独有的属于自己的部分，应该是一种独特的课堂授课模式、学生学习模式与师生互动模式。信息技术课的教学活动，从技术到组织到课堂教学过程，从内容、形式到方法和评价，都应充分发挥网络提供的特殊的教学环境，抓住信息技术课的特点，努力体现教学的个性化，努力做好信息技术与学科整合，让学生学好信息技术知识，为其他学科获取知识服务，实现教学的互利共赢，实现学生素质的全面发展。

简介：采用ZigBee无线通信网络为核心并选择位置指纹与三角质心算法相结合的定值方案，分斩了实验场景下信号强度的统计特征；从统计结果人手，进行ZigBee信号测距的可行性分析，凭化了基于接收的信号强度指示（RSSI）的测距方程。进而使用改进的位置指纹法和优化的参考节点布局方案完成定位。实验结果表明，相比传统方法，位置指纹与三角核心算法相结合的定位方案大幅度提高了定位精度。

简介：基于高中信息技术以实践能力为教学目标。通过，分析教学实践中存在的问题，进而，提出建设性教学意见。期许，起到抛砖引玉的效果，对一线教师有所启发。

简介：随着多媒体技术的不断发展与应用,越来越多的信息技术应用到了教学领域,成为教学的一种重要手段。本文主要通过解释多媒体技术的一些主要的特点,来挖掘多媒体技术在促进高中信息技术课堂教学中的积极作用,并针对如何利用多媒体技术这一要点来探讨应该如何促进高中信息技术教学,希望能够更好地利用多媒体技术,进一步地促进教学,发挥其在教学领域中的独特的优势。

简介：信息隐藏技术的思想于古代战时就已经存在,在互联网日益发达的今天,信息隐藏技术作为网络安全领域的一项重要技术,引起了人们的关注。信息隐藏的载体有很多种,本文所述的文本载体,不同于广泛传播的数字图像、视频等数据,文本数据拥有着独特的表现方式和不同的信息隐藏算法,尤其是中国的'唐诗'、'宋词'等经典体裁的诗歌,其极富韵律和特殊的格式的特点更是为信息隐藏技术提供了良好的模板。自然语言的迅速发展使得自动生成含有隐藏信息的诗词歌句更为方便,将其与密码学加解密算法相结合,实现以'唐诗'、'宋词'等文本为载体的信息隐藏。

简介：计算机的信息安全技术源自多层次、多方面的保密结构,我们需要采用不同的加密算法来保护数据安全。本文从保密结构出发,简单介绍现在为了计算机信息安全采取的多方面研究以及相关的结果。

简介：随着科学技术的进步,云计算的发展非常迅猛,有效推动了市场经济的快速发展。目前,很多企业在构建计算机网络的时候运用的就是云计算。基于云计算背景下的应用软件和数据系统,使人们的生产生活方式发生了非常大的变化。但实际在运用的过程中,安全问题一直都是各界人士非常关注的话题,怎么才能够在云计算背景下确保网络信息的安全,尽可能保障人们的资金、信息安全,是所有专家学者都应当深入研究的课题。

简介：随着科学技术的不断前进,物联网技术作为一种新型技术发展已经愈来愈成熟并且已经应用到诸多领域。而水利行业由于自身的特点就需要朝着智能化自动化的方向不断发展,为了迎合其自身特点将物联网技术引入到水利信息化中。笔者针对物联网技术在水利信息化中的应用进行探讨。

简介：在当前中职院校教育教学中,校本课程开发建设属于重要内容及任务,对于教学效果的提升具有重要作用及意义,有利于教学质量及效果的提升。在当前校本课程开发过程中,为能够取得更理想成果,应当在与信息技术相结合的基础上实施校本课程开发,从而使校本课程开发能够更加符合实际需求及要求,为更好开展教学奠定理想的基础与支持。

简介：学生的信息素养表现为可以利用信息技术工具获取、加工、管理、表达与交流信息的能力；对信息活动的过程、方法、结果进行评价的能力；在熟悉并利用技术条件和环境的基础上发表观点、交流思想、开展合作与解决学习和生活中实际问题的能力；积极探究技术应用给社会生活带来的变化，遵守相关的伦理道德与法律法规，形成与信息社会相适应的价值观和责任感。

简介：本文主要介绍了企业财务管理会计信息化系数的应用现状，并提出了相关的完善措施，在经济全球化不断深入的今天，企业的发展既面临着给予，也面临着挑战，传统的此物管理模式已经不能满足企业发展的需求，将信息技术应用于企业财务管理才能保证企业平稳有序的发展。

简介：现如今,信息化技术持续发展,信息化程度不断加深,实验室建设与管理也需要进行信息化改革,本文主要分析了实验室管理的现状及信息化实验室管理的基本目标,同时提出了建立信息化实验室管理模式的有效策略,以供参考。

简介：随着科技的进步和社会的发展,信息技术已成为未来人们不可或缺的一项技术,中职教育作为一项与社会紧密相连的教育有其特殊性,分层教学更有利于学生对所学知识内容的掌握并且提升实际应用能力。本文简要概括了信息技术教学实施分层教学的意义,举例说明具体实施方法,并且阐释实施过程中应遵循的原则。

简介：进入新时期后,互联网技术发展迅速,方便了人们的生产生活,但同时,也有海量的数据产生。通过大数据技术的运用,不仅可以对计算机数据信息有效转移,还可以促使计算机信息处理效率和水平得到显著提升。本文简要分析了大数据在计算机信息处理技术中的应用,希望能够提供一些有价值的参考意见。

简介：传统课堂教学模式已经远远不能满足当前教学的需要,信息技术与教育的融合已成为教育发展的必然趋势。尝试在小学语文的教学过程中,利用计算机技术将课文中描写的情景进行生动的情境创设。教学实践结果表明,在教学中采用情境创设,能够增强学生的情感体验,激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。

简介：信息技术的飞速发展对教育产生了巨大的影响,并给未来社会带来巨大变革,要跟上时代的步伐,就必须加强信息技术与学科整合,这已成为我国基础改革必须考虑的重要问题。信息技术与小学数学课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念。运用信息技术与小学数学课程整合,有助于使教学情景形象生动,激发学生的兴趣,提高参与度;教学形式将更加多样化,能化静为动,揭示内在规律;练习设计多样化,将带给学生足够自主的空间、足够活动的机会。