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简介：《重庆电力高等专科学校学报》为国内外公开发行的自然科学类综合性学术期刊（双月刊），国内统一刊号为CN50-1039/TK，国际标准刊号为ISSN1008-8032，主要开设电力工程技术、动力工程技术、信息技术、经营与管理、教育教学论坛、社会纵横等栏目。本刊创刊十多年来，坚持以“创新、求索、服务”为指导思想，以繁荣学术研究，推动教研、科研水平的不断提高和可持续发展为宗旨，把学报办成宣传现代教育理念、交流和展示教学与科研成果以及电力技术发展的平台，热忱欢迎广大读者赐稿。有关投稿要求如下：

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简介：“现代学徒制”作为一种新的技术技能人才培养模式，正受到从政府到职业院校、行业企业的高度重视和认可。“现代学徒制”的主要内容是“招生即招工、入校即入厂、学生即学徒，从招生、入学到开发培养方案、教学过程、毕业、就业，进行全过程深度合作，实施校企‘双主体’育人”。本文就“现代学徒制”人才培养模式的内涵、优势，以及如何运用此模式实施校企“双主体”育人，谈几点认识与思考。

简介：德国高等专科学校是与德国大学、大学类高等学校"不同类型,但是等值的"高等学校,作为新型的应用型大学,其发展之迅速、成绩之卓越为世界瞩目.后起之秀的德国高等专科学校,能及时顺应时代的变迁、保持特色、办出质量以及社会尤其是政府的积极扶持是其成功的奥秘.应根据国情和区情借鉴德国发展高等专科学校的经验,促进我国新建本科高校的健康发展.

简介：此文通过近年来的实践，教学专家与工程技术人员共同组建开发团队，对工作岗位、工作过程、工作对象、工作方法、工作技术要求、岗位标准、行业标准等进行系统分析，合理序化教学内容，研发了基于工作过程的五年一贯制课程体系，将职业能力培养贯穿于整个人才培养的全过程，全面实行“做、教、学”一体化教学模式，实现了课程内容与职业标准的对接、教学过程与生产过程的对接。实践证明，我们的课程体系开发，对于五年一贯制专业建设、课程建设具有重要意义。

简介：阐述了美育在素质教育中的意义及其与素质教育的关系，从而指出美育是高等学校实施素质教育的有效连径。

简介：作者通过在高校校园用房的综合布线系统工程设计的体会,结合综合布线系统设计可依据的规范要求,探讨如何根据工程项目的性质、功能、环境条件和近远期用户要求,进行综合布线系统设计。

简介：分析《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》（以下简称《标准》）实施过程中存在的问题,提出深入学习宣传《标准》,提升《标准》的影响力,增强辅导员的职业认同感和角色认知等实施路径。

简介：摘要伴随着高等学校用电需求增加，供配电的安全运行管理问题备受重视。本文从高校供配电的特殊性分析入手，进而结合实际情况论述了供配电安全运行的紧迫性；最后从供配电人员管理、设备管理、科学选址以及低压配电网建设等四方面提出确保高校供配电安全运行的策略，以期为高校供配电提供可参考的管理措施和方法。

简介：本文介绍了高等学校实践教学设施的标准化管理方法，包括标准化保存管理，标准化使用管理，标准化检查和维护管理三个方面的具体方法，管理流程和注意事项。通过制定并严格遵守完备合理的标准化保存管理措施，实行标准化的定置保存：利用列表管理和智能软件管理等方法，达到标准化使用管理的效果；执行严格的标准化检查和维护管理，确保实践教学设施和仪器只有在合格的情况下才能被学生使用。通过一系列的严格管理确保实践教学设施安全合格，从而保障学生的人身安全和实践教学的正常进行。

简介：分析行业举办的高等学校办学收入和经费使用现状,探讨办学经费保障长效机制的构建,提出举办方要解放思想,转变观念,理顺关系;政府要确保政策到位、责任落实;高校要千方百计多渠道筹措资金、调整支出结构,优化资源配置。

简介：高等学校在当前的新形势下,可以实施学生满意战略,依据学生满意度的高低,指导学校的教学工作.通过学生满意度优选改进矩阵,找到影响学生满意度的关键因素,进行有针对性的改进,快速提高学生满意度,满足社会、学生的需要,提高学校竞争力,实现学校发展的良性循环.

简介：对当前我校高等数学课程的教学现状、存在的问题及解决问题的方法进行了一些探讨.

简介：11月4日，根据《教育部财政部关于公布“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目2013年验收结果的通知》（教职成函[2013]12号），重庆电力高等专科学校国家骨干高职院校建设项目顺利通过验收。

简介：高校扩招,自学考试生源发生变化,面对高等教育大众化的契机,高等教育自学考试具有很强的适应性和发展优势,应从多方面发展创新高等教育自学考试制度,为推进高等教育大众化服务.

简介：科学态度是通过对科学知识的正确理解和科学发展的整体把握而形成的科学信念和科学习惯,科学态度是科学实验的基础,没有科学态度的实验是不可能得出科学结论的,所以科学实验离不开科学态度。一、科学态度是科学实验的前提科学是老老实实的学问,来不得半点虚伪,不可有丝毫的马虎大意。它不是简单地对

简介：市场经济条件下用人机制的转变以及大专院校的扩招,使得刚走完合并重组之路的职业教育学校又一次面临新的困境.在大力开展多层次办学的同时,建立中职到高职的人才立交桥,实现教学管理、教学内容、师资建设、学籍和教育管理等方面的有效转变,夯实高等职业教育的建设基础,形成中职到高职教育的良性循环机制.