简介：厂商的定价方针会将工资通货膨胀(根据生产力调整过的)传递到价格通货膨胀中,这些模型把多种实际行为全面地纳入经济理论中,因为在低通货膨胀条件下在每个就业水平中决定劳动供给的真实工资都更高

简介：

简介：病症释义肿瘤患者睡眠障碍的发生原因是多维的,可能是抑郁、焦虑等精神障碍的一种表现,也可能受到疲劳、疼痛、恶心、呼吸困难等影响,或因化疗等药物治疗所致。完整的睡眠障碍病史需要了解失眠的原因,并拟订治疗计划。

简介：内部举报人制度是从堡垒内部攻破违法行为的重要监管制度,能够大幅降低监管成本。要将这种“吹哨”从见义勇为的孤立行为,上升为行之有效的治理行为,需要详尽制度予以保障。

简介：摘要为解决严格安检导致的安检排队时间长，安全成本大，对物不对人安检效率不高的问题，提出异常行为识别技术。通过分析大量案例，总结得出异常行为识别的指标体系，从而实现预防事故的目的，提高安检人员效率，大大改善安检中对人不对物、效率低的问题。

简介：摘要随着智能科学的发展，社会各行各业都趋向智能化，金融业也不例外。无人银行的出现是金融业智能化发展的显著表现，它不但精简了传统银行的人员数量，减少了传统银行的人工成本，同时也推动着银行工作效率的不断提高，是社会智能化潮流下的一大硕果。但是，从现实情况来看，无人银行的发展仍然面临着诸多障碍，如用户接受度不高、安全稳定性不足和建设成本过高等等，都值得我们加以重视。本文旨在从无人银行面临的障碍出发，从而分析解决这些障碍的相关对策，以便更好地为无人银行的未来发展服务。

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简介：西部地区旅游产业实现跨越式发展必须克服上述4个主要障碍,实现西部旅游业的跨越式发展,西部地区跨越式发展是西部旅游业发展的模式选择

简介：中国汽车工业跨国并购面临着法律、体制、资本市场、企业文化等方面的一系列障碍,也给外资退出被并购企业提供一个良好的市场渠道,（2）缺乏科学、高效、透明的外资并购审批制度

简介：摘要如何减轻学生学习数学的负担？如何提高我们高中数学教学的实效性？本文通过对高中学生数学思维障碍的成因及突破方法的分析，以起到抛砖引玉的作用。

简介：摘要近年来，醉驾交通事故的频频发生，使得人们逐渐发出了更高的有关严惩醉驾行为的呼声。而我国制定的与醉驾有关的司法解释在实践中也逐渐有各类争论产生。仅对已然之罪予以处罚，而对未然之罪忽视，以致于无法真实体现刑法对犯罪的预防功能。鉴于此，日益严重的交通问题下，严密的交通犯罪刑事法网的构建已成必然。

简介：摘要游戏精神是幼儿教育的核心价值，也是对幼儿教育的最本质把握。只有关注游戏精神，才能回归幼儿教育的本真，才能更深层次认识、理解与培养幼儿。幼儿行为习惯的养成应该在游戏精神的引领下进行。幼儿园应让教师充分认识到游戏精神的意义和价值；让幼儿园的游戏活动成为幼儿行为习惯养成的载体；开展多样化的家园合作，让家长了解游戏精神，共同培养幼儿良好的行为习惯。

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简介：摊贩经济作为一种传统的经济业态，其存在有着相当的合理性与必然性。流动摊贩存在于城市的街头巷尾，甚至于大学校园各处。在解决了他们自己及其家庭生存问题的同时，也给城市中的部分群体带来了生活上的便利。流动摊贩之普遍，并非一国一地；摊贩经济之形成，并非一朝一夕。尤其在上世纪90年代以来，城市扩张速度加快，农村人口的涌入导致城市人口数量急剧增长。当时的管理体制对于城市人口的剧增未能施以有序控制，同时城市公共资源的有效供给量不能满足日益增长的城市人口需求，流动摊贩提供的商品和服务在一定程度上填补了公共资源供给的缺口，弥补了城市功能的不足。而对于摊贩本身，从事摊贩行业也是出于养家糊口的无奈选择。流动摊贩存在最核心的理论基础就是摊贩的生存权。

简介：现代企业针对不同产品、不同类型消费者购买商品的动机,三、现代营销管理以创建市场为导向的企业文化的核心市场营销不仅是市场营销部门的职能,(三)现代企业以人文操作主导营销

简介：当行政机关的行政法规、规章、决定、命令与宪法、法律相抵触或者不适当时,虽然宪法和相关的法律也有权力机关撤销行政行为的规定,与宪法、法律相抵触而被权力机关撤销的抽象行政行为的结果有两类

简介：摘要本文通过日常教学中三个典型的案例，从孩子情绪的转变、严重偏食、任性这几个方面进行分析，找出根源，寻找对策，通过家园配合，采取精心设计活动、评选好孩子等有利措施，从而使孩子得到根本性的转变。

简介：摘要：油田运输是保证油田资源合理应用的重要基础，油田运输具有一定的危险性、特殊性，在企业管理中关注人的行为安全管理，能够提高油田运输整体水平。下面文章就从管理问题出发，探讨人的行为安全管理措施。

简介：摘要现代社会需要具有良好行为习惯的新型人才，学校体育教学是培养良好行为习惯的场所。体育课对学生道德品质、组织、健康、安全、进取意识、身体行为的养成有着重要的作用。教师的言传身教对学生良好行为习惯的养成起重要影响，因此学校应重视体育与健康课，培养学生良好的行为习惯，服务于社会。