简介:摘要为充分利用烟气余热,降低排烟温度,提高锅炉热效率,工业锅炉的尾部都加装了空气预热器。但是作为锅炉尾部的空气预热器,通常是含有水蒸汽和硫酸蒸汽的低温烟气区域,工作条件比较恶劣,容易出现低温腐蚀和堵灰。处在锅炉低温区域的空气预热器,一旦发生低温腐蚀和堵灰,就会造成烟气通道堵塞,引风阻力增大,锅炉正压燃烧。这不但降低了锅炉出力,甚至造成被迫停炉。腐蚀的结果会造成空气预热器管子泄漏损坏,造成严重漏风,引起燃烧工况恶化。严重时不得不经常更换受热面,既增加了维修工作量和材料损耗,又影响了锅炉的正常运行,冷空气进入烟气侧,还会降低烟温,加速低温腐蚀及堵灰的速度,从而影响锅炉安全运行。本文阐述了锅炉空气预热器低温腐蚀机理及预防措施。
简介:本篇论文概述了水冷壁泄漏的机理,并对各种原因进行分析。首先分析过热对水冷壁管道泄漏的影响。接下来研究了腐蚀方面的问题,并对菏泽电厂水冷壁泄漏分析;还有管内的水蒸气高温氧化和酸性、碱性腐蚀,并通过谏壁电厂泄漏事故分析了碱腐蚀的实例;腐蚀还包括管外熔盐腐蚀和硫化物腐蚀。水冷壁磨损方面有飞灰磨损和吹灰蒸汽磨损,并通过辛店电厂发生的燃烧器处二次风磨损的事故进行分析。
简介:随着管理学科的不断发展,管理知识的情境性与实践性日益突显,对管理学科的教学提出了更高的要求。作为一种基于案例创设情境,鼓励学生主动实践、互动讨论的教学方法,案例教学法逐渐成为管理学科教学中不可或缺的方法。本文以高校管理学科案例教学为研究对象,通过结构方程模型的实证研究方法探究了案例教学特征通过影响学习者行为从而促进管理知识转移效果的作用机理。实证研究结果表明,案例教学的情境模拟性特征既能够直接促进管理知识的转移,同时也能通过提升学习意愿间接提升管理知识的学习效果,而师生平等性特征则通过影响学〉-7意愿影响管理知识的转移效果,为高校管理学科案例教学的有效开展提供了新的理论依据。