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  • 简介:手工编程时,在数控铣床上用球头铣刀加工锥面或斜面时,刀具的补偿值的大小是非常关键的参数,确定其补偿规律也是大多数操作者难以逾越的难题。文章将相同直径的球头铣刀和普通立铣刀在加工位置上作对比,计算两者在半径方向和轴向的位置差值,将此差值的变化规律用公式概括出来,经过上百次的实践检验,该规律准确无误,减轻了编程人员对编程软件的依赖,提高了生产效率。

  • 标签: 球头铣刀 补偿 差值
  • 简介:在学习梯形螺纹车削时,由于其切削的径向力以及加工难度均比较大,因此对于学生在实训时的操作要求非常严格,很多学生在初次接触之后便出现望而生畏的感觉。如何在学生实训期间面对这一比较难操作的实训项目进行教学?怎样更高效的解决操作难题?本文根据笔者的实际经验详细讲解"分层法"在梯形螺纹车削中的应用。

  • 标签: 分层法 梯形螺纹 车削方法
  • 作者: 刘合群王志满
  • 学科: 经济管理 > 企业管理
  • 创建时间:2014-09-19
  • 出处:《价值工程》 2014年第9期
  • 机构:刘合群淤LIUHe-qun曰王志满于WANGZhi-man(淤咸宁职业学院,咸宁437100;于咸宁技师学院,咸宁437100)(淤XianningVocationalTechnicalCollege,Xianning437100,China;于XianningTechnicianCollege,Xianning437100,China)
  • 简介:摘要本文以某大空间飞机修理厂房为研究对象,采用Airpak软件对其原始分层空调设计方案气流组织进行模拟,并对方案可行性进行评价。

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  • 简介:分层教学法尊重学生个体差异,推行“以人为本”的教育理念,营造“因材施教,分类指导”的教学氛围,最大限度地调动学生的主动性和积极性,从而提高教学质量。其作为一种职业教育创新模式,已逐渐成为教学改革的切入点,正受到越来越多教育者的关注。现分析了分层教学法的概念和内涵,从学生需求和教学需求角度出发分析了实施分层教学的必要性,提出了速录课程教学推行分层教学模式的建议。

  • 标签: 高职教育 分层教学 教学模式 速录