简介：摘要中考文言文阅读得分率一直处于低位，在新课标的理念下，学生文言文阅读能力如何提高？本文试图从师生两方面来探讨充分发挥学生的主体作用，激发兴趣，培养“自主”、“合作”、“探究”精神；充分发挥教师的创造性，探讨有效的教学方法。

简介：文言文是中国传统文化中最为重要的代表，文言文蕴含了非常丰富优秀的中国传统文化，是我们中华民族珍贵的宝藏。但是文言文与现代文差距极大，学习文言文对于现代学生来说难度十分大。如何才能培养学生学习文言文的兴趣，帮助学生更好的学习文言文是每一个语文老师都要关注的问题。

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简介：摘要现阶段，新课程改革得到了不断深入，在初中语文课堂教学中运用有效措施，促进教学有效性的提高，已成为诸多语文教师深入研究的重要课题。初中语文教师在课堂教学中只有将传统的教学观念摒弃，树立先进的教学观念，运用有效的教学方法和手段，才可以实现语文教学效率的最佳化。本文主要立足于笔者工作实践经验，对提高初中语文教学有效性的策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要本文首先分析了小学口语交际的现状,其次探究了培养小学生口语交际能力的意义,最后总结了在语文教学中进行口语交际训练的几种使用的方法。旨在提高小学语文教学中学生的口语交际能力。

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简介：随着教育改革的不断推进,人文教育也在逐渐的渗透到旅游管理教学当中。中职旅游管理是我国旅游业发展和培养旅游专业人才的重要途径,但现今很多中职学校对人文教育还都不够重视。在教学过程中仅侧重于知识的传授和讲解,忽视了人文精神的作用。本片文章主要对中职院校旅游教学中渗透人文教育的策略进行了分析研究。并且在此基础上提出了几点合理化建议。

简介：小学阶段的学生们思维还是具体形象思维，对诗词等的学习也只是懵懵懂懂，他们不容易去理解诗词所表达的含义，教师要在这些方面重视对小学生意义理解的加强，因此小学语文教师选择恰当的教学方法就必不可少，接下来是对小学语文教学方法的探讨。

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简介：小组合作学习能够突出学生的主体地位、提升学生的合作效率、拓宽学生的学习空间,在中职语文的教学中应重视小组合作学习,并从科学合理分组、优化合作流程、明确合作要求、进行实效评价等几个策略上进行优化和改善。

简介：小学音乐教学是新时期素质教育的重要组成部分,是新课改的重点内容。教师在音乐教学过程中,要从生活的角度激发学生兴趣,让学生带着情感学习;通过丰富的教学资源,在激发学习积极性与主动性的过程中,进一步提高教学效率。

简介：摘要情景教学将情与景结合在一起，改变了以往学生处于被动地位的机械接收式学习，让教学更加有生机与活力，学生的学习热情高涨，思维更加活跃，这样的教学活动才能成为学生的主体活动，学生才能主动参与，实现以学生为中心的自主探究式学习，让学生在活动中得到全面发展。

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简介：摘要学生的语文能力影响到其学习能力，技工院校学生语文水平的高低，不仅会影响其它学科的学习，而且也会对他们今后的继续学习、生活、就业产生重要影响。本人根据长期的语文教学实践，分析了技工教育语文教学现状，提出了教学改革建议。

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