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简介：(一)我猛然惊觉我的青春期惆怅已经达到了空前鼎盛无法控制的地步,我那调皮可爱纯真烂漫的少年时光似乎跟着嫦娥一号一块儿光荣奔月了。所以我离从前那份纯真至少有38万公里的距离,这个距离足以产生二分之一的老成。但我已非少年。我必须无可否认

简介：有一个人,把他养的一只鸡带到热闹的集市去卖。鸡关在笼里,他在笼外立了一块牌子,牌子上写着密密麻麻的字:“我这个精致的笼子里有一只肥大的母鸡准备以非常便宜的价格出售。”

简介：俺因为生性懒惰,所以在QQ上聊天时一直用易学易用的全拼输入法输入汉字,又因为比较粗心,所以闹了不少笑话.试举几例.1.--你看VCD用什么软件?--超级结巴.(超级解霸)2.--你高么?--我很爱笑.(矮小)--神经病!

简介：中国文字起源于刻划文字,而非象形文字.研究和学习中国文字对继承和发扬中国传统文化有着十分重要的意义.

简介：近期,我们陆续接到一些读者的来信,对于如何更好地进行写作和创作文章,以及期刊的编辑校对、栏目设置等工作,提出了一些存在的问题和积极建议,由此可见大家对我们期刊的关心和寄予的希望。在此之前,应读者的要求刊发了一些有关写作方面的文章,受到大家的欢迎。针对广大读者的需要,我们将加强为大家提供新的交流、学习、丰富各种知识平台的栏目。希望广大读者将自己工作学习和写作创作中的一些心得体会与大家共享,加强作者、编者、读者之间的互学互动。

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简介：俗语云：“做人看品格，作文看风格。”文字秘书人员都渴望写出理论与实践密切结合、内容与形式完美统一，富有新意和创见的文稿，早日成为一名优秀的文字秘书。而要达到这一境界，我个人认为文字秘书除了具备四心（细心、耐心、热心、爱心）、四勤（手勤、眼勤、脑勤、腿勤）和吃苦耐劳、无私奉献精神外，还应陔做到“别有四心”：

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简介：发文字号标注应注意以下几点:一、发文字号由“发文机关代字、发文年度和发文顺序号组成”,三者不可或缺。如“×字[1998]18号”就不能写成“[1998]18号”或“×字18号”、“第18号”等。二、组成发文字号的三个部分,依次按“机关代字”、“发上年度”及“发文顺序号”的顺序排列,不可颠倒。如“×字[1998]18号”不能写成“[1998]×字18号”等。三、选用机关代字应规范、简明、固定。如,×发、×字、×办发、×办字四种代字为各级党委和其办公厅(宣)专用机关代字,其他部门和单位不可滥用。

简介：《语文课程标准》第一学段阶段目标中提出“学会汉语拼音”“能借助汉语拼音认读汉字”的要求，对汉语拼音教学的功能作了明确定位。但拼音字母是抽象的表音符号，缺乏具体的内容，而且低年级学生的自控能力较差，情感容易转移。

简介：摘要作文实际上是对生活的一种再现，也是对生活的一种反映与创造。学生需要具有一定的生活经验，才能充实写作的内容，并且让作文如同有了灵魂。在语文学科中，文字本来就源于对生活的品味，要求作文教学要意识到这一点，围绕着生活为中心，对作文教学进行优化。本文主要以小学高年级的作文教学为例，探讨相应的优化途径。

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简介：拼音是小学教学的第一道难关,也是小学教学中最枯燥乏味的内容之一,再加上教学对象是刚入学的一年级新生,这就使得本就不吸引人的拼音教学难上加难.

简介：摘要随着社会经济的不断发展，我们急需一个通用的语言文字环境。目前汉语拼音已经被国际广为采用，其有资格承担这项传播任务。故在小学语文的学习中，将汉语拼音学好具有非常重要的意义。这就对小学语文教师提出了较高的要求，要研究好汉语拼音教学的目标，采取多种教学方法，让学生对汉语拼音的学习产生浓厚的兴趣，从而提高学习能力，帮助学生以最快的速度掌握汉语拼音。

简介：摘要从文字发生学的角度看，语言符号在最初阶段是在音响模仿以及形象临摹的基础上发展起来的，而不是在脱离物理和社会的世界的状态下形成的，发展过程具有诸多特点。

简介：中国古代会计记录方法的发展在经历了原始计量记录方法阶段之后．伴随着文字的出现。开始进入到文字叙述式（亦称叙事式）会计记录方法阶段．并已体现出我国单式记账法的基本特征。这个阶段，人们对账目的记录还没有形成统一的规定．只能采用一般的行文方式将每笔账目的基本情节记录下来．用字较多，语句冗长，叙事力尽其详而不顾及简练，因此，会计史研究者将其称为叙述式会计记录。文字叙述式会计记录法．是世界各国均曾运用过的一种方法。