简介：旅游业作为21世纪的朝阳产业,特别是在中国改革开放以来,旅游业发展取得举世瞩目的成就,导游这一群体在其中发挥了不可忽略的作用,但就今天导游所面临的生存现状不佳,社会地位偏低,社会舆论不利等问题而言,我们有必要对导游这样职业的生存现状进行合理优化

简介：导游讲解服务在整个导游服务中的地位至关重要,导游讲解能力的提升是贯穿整个旅游专业教学的主线,本文主要从导游讲解的价值体现、当下导游讲解存在的问题和导游讲解能力的提升等三个方面进行讨论,以形成一些建议供旅游教学工作者参考。

简介：教师向学生明确教学目标,即以教师为主导、学生为主体、发展为主线,教师努力让学生掌握新技能成为了实施教学的主要目的

简介：知识社会,人们通过分工制度的协调来获取大量的知识,一个特定的制度是否为每个社会成员的自由意志选择的结果

简介：从契约角度看,从知识角度看,降低成本

简介：

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简介：竞争就是发现和传播信息／知识的一个过程,　　　　（二）知识、市场过程与自发秩序　　在奥地利学派看来,知识在竞争中发现和传播的过程就是从非均衡趋向均衡的过程

简介：知识管理的目标与核心就是通过提高人的发明和创新能力来实现组织创新,但它把信息作为资源从技术、组织、人力三种因素的结合中进行管理,知识管理、创新行为都不单纯是一种技术过程

简介：戏曲“把子功”更是每个剧种不可缺少的组成部分,“把子功”它所呈现的艺术魅力也是无可比拟的,在世界戏剧上独树一帜,把子技艺是戏曲演员表现人物性格,是贯穿整个剧情发展的艺术表现手段之一,演员在运用时要根据剧情打出人物的性格来,在各剧目对打中,都是“对抢”,但戏剧情节和人物性格不同,在打法要领上就不尽相同。

简介：也就是信息里所含网络知识的多少,网络和网络知识知识的定义有很多种,网络知识的提供

简介：　　　　二、知识管理的发展环境与公共管理　　个别企业要实施知识管理,　　一、知识管理的发展战略与公共管理　　在1998年,　　（三）创造有利于知识管理的企业文化

简介：摘要数学本质在微观上是指数学内容的本真意义，它既表现为隐藏在客观事物背后的数学知识、数学规律，又表现为隐藏在数学知识背后的本质属性，还表现为统摄具体数学知识与技能的数学思想方法，数学教学掌握数学本质，就是正确认识数学知识的本质属性，引导学生体验知识的形成和发展过程，在理解数学知识的同时，感受数学知识背后的数学思想方法。

简介：知识经济即以知识为基础的经济,反映工业经济时代社会财富创造的劳动价值理论在新的生产方式中表现出明显的局限性,现在主要让我们来看使工业经济时代跃升到知识经济时代的先导产业———信息产业

简介：或是知识经济时代的按知识分配,但知识体系的发展又离不开经济的发展,这里笔者将知识社会看成是知识经济的进一步发展

简介：知识型员工更倾向于拥有一个自主的工作环境,员工一般并不独立工作,组织中的工作设计应体现员工的个人意愿和特性

简介：　　[关键词]知识型企业知识经营战略知识企业组织　　　　随着知识经济时代的到来,　　三、知识企业组织创新　　1.知识型企业组织　　知识型企业组织是知识型企业实现知识战略目标的保证,实现知识企业的组织创新

简介：战略联盟的出现为企业更有效获取其他企业的知识提供了机会,该理论认为企业和企业联盟是管理一组能力的不同形式,　　　　知识联盟的构建　　　　联盟双方在合作中相互学习

简介：摘要自改革开放以来，我国的各个方面都得到了很大的发展，尤其是经济水平更是得到了迅猛的发展，城市建设也伴随着社会的发展和经济的增长逐渐加快了脚步，建筑工程也逐渐渐的成为现代社会的热门行业。社会的进步也使得人们对建筑有了更高的要求。基础建设作为建筑工程中的重要部分，对确保建筑质量有着至关重要的作用。因此，在建筑工程中一定要确保基础建设的质量。

简介：　　2．知识经济对传统跨国经营中的知识管理模式的挑战(1)全球的生产和销售网络并不能构成全球经营的竞争优势,到现在跨国公司的产品和服务却是全球知识管理的结果,(2)全球知识管理可以帮助企业开启全球顾客的潜在需求