简介:摘 要:本研究基于1+X物流专业课证融通模式,通过探索其实施方式和效果,旨在解决当前物流专业课程体系与实际需求之间的脱节问题。本文将介绍该模式的背景和重要性,并明确研究的目的和意义。随后,采用调研、访谈和案例分析等方法,详细阐述了1+X物流专业课证融通模式的具体实施过程,并总结了相关数据和案例。研究结果显示,该模式能够有效提升学生的实际操作能力和就业竞争力。最后,本文对这一研究的重要性进行了总结,强调了其对于促进物流专业课程与实际应用的紧密结合的重要意义。
简介:摘要: 1+X证书制度下,《市场营销实务》进行了项目化改革,教学内容更加贴近企业真实营销场景,将职业技能培养与工匠精神培养进行融合,本研究尝试建立基于学生职业生涯培养的四维体系,探索课程改革发展的新路径。
简介:摘要:在大数据智能化技术驱动背景下,企业对于财税专业服务领域的需求将发生根本性变化,智能财税将成为未来财税行业的主流。近年来,1+X证书制度的提出使得我国职业教育开始了大变革,在此基础上,高职院校的会计专业顺应时代潮流,在满足专业理论知识体系的学历教育的同时,更加注重智能财税职业技能的培养。本文以乌海职业技术学院会计专业学生为例,通过分析“1+X”证书制度对高等职业院校会计专业的影响,根据高职院校及学生特点,对会计专业教学存在的问题加以阐述,并结合我院的实际现状,对会计专业教学提高财税实操能力提供有效建议,对1+X证书背景下高职院校会计专业人才培养模式展开探索与研究。
简介:摘要:近年来,党中央国务院相继制定《国家职业教育改革实施方案》、《深化新时代教育评价改革总体方案》、《关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案》等政策,以进一步推进职业教育改革,培养高素质技能人才。为落实“立德树人、德技并修”的根本任务,实现培养高素质技术技能人才的根本目的,资产评估与管理专业在改革人才培养模式的基础上,将1+X证书制度试点工作融入到人才培养过程中。
简介:沙坪坝区作为一个老工业区,国有企业改制改造任务非常艰巨,自1998年以来,原抗战时期留下的重庆丝纺厂、棉纺厂、特钢厂等数十家老厂,通过企业兼并破产、减员增效、下岗分流,有43532名国有企业职工和18000多名集体企业职工与企业解除了劳动关系,由“单位人”变成了“社会人”,解决体制转轨遗留下的城镇下岗失业人员再就业问题和重组改制关闭破产企业职工安置问题十分严峻;作为拓展区,为推进重庆市大学城建设,沙区一直承担着大批“农转非”人员砖移就业任务;作为文化区,每年数万名高校毕业生的就业问题十分突出;作为“双拥”模范区,每年复员转业退役军人安置量大。另外,伴随城市化进程的加快和传统农业的改造,农村劳动力流动量加大,邻省及周边各区县进城务工农村劳动者涌入沙区寻求职业,进一步扩大了劳动力的供求矛盾。
简介:“X1X2+的”格式在汉语中的使用频率很高,是汉语中一种特有的语法现象。文章在前人研究的基础上,对该格式的结构特点、语法意义、句法功能等方面进行考察,总结出一系列相关规律,对该格式形成了更为全面深入的认识。
简介:《中文核心期刊要目总览》2004年版(即第四版)是国家社会科学基金项目“学术期刊评价及文献计量学研究”成果。研究人员根据文献计量学的原理和方