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  • 简介:江苏城市频道是中国省级第一地面频道.拥有的主要品牌栏目在南京地区拥有极高的认知度和影响力。2012年10月底,为配合城市频道节目创新和新版面的全面推出,江苏广播电视总台决定对城市频道300演播厅舞美进行整体改造,并已于2013年1月1日投入使用。

  • 标签: 演播室 舞美灯光
  • 简介:一需求、对象和目标1.信息的需求电视媒体的信息,其实质是通过电子和网络提供对媒体业务和运行环境的支持,使得媒体的业务活动和管理活动能够更有效、更方便、更快捷.

  • 标签: 电视媒体 信息化 管理信息系统 电视台 网络化 电子化
  • 简介:众所周知,多媒体通信将日益成为通信领域中的主要通信方式。如果说,上世纪90年代人们还曾认为电话通信是主要通信方式的话,现在则不同了.多媒体通信在信息中获得日益广泛、日益深入的应用.这在我国通信事业的转型期间尤其显得十分重要。

  • 标签: 多媒体通信 信息化 应用 通信方式 电话通信 通信事业
  • 简介:随着科技的快速发展,多媒体技术已经广泛的融入到了人们的生活、生产、医疗、教育等多个领域之中。多媒体技术在高校的文学教学中的应用也获得了显著的成果,借助多媒体的应用改变了枯燥性的传统教学方式,可以最大限度的调动学生和老师的智慧及能力,促使学生积极的参与到课堂之中。

  • 标签: 多媒体 信息化技术 文学教学
  • 简介:摘要:新媒体的迅猛发展给广播电视媒体的生存带来了巨大的压力,影响力不断削弱、受众不断分流让广播电视媒体面临着严峻的挑战。只有积极地进行调整和优化,广播电视媒体才能保持自身的竞争力和影响力。在此基础上,电视台新闻编辑就必须实现多样的发展,从而给广播电视新闻节目的创新注入动力。为此,本文分析了新媒体环境下新闻编辑的多样,以供参考。

  • 标签: 新媒体 新闻编辑 多样化
  • 简介:随着教学改革的深入开展,多媒体教学技术作为一种先进的教学手段走进了课堂教学,得到了广泛应用,多媒体教学在提高教学质量和增进教学效果等方面起着积极作用,它以其生动的画面,形象的演示受到了广大教育工作者及学生的喜爱。但是,它毕竟是教学过程中的一种辅助工具,当如使用的不恰当,就会起到相反的作用。随着多媒体教学手段的普及,在多媒体教学中存在的问题也随之而来。对此,本文分析了在多媒体教学中存在的问题,同时也提出了一些解决问题对策建议。仅供参考。

  • 标签: 多媒体教学 问题 对策
  • 简介:

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  • 简介:伴着社会科学技术的快速发展和计算机应用技术的不断进步在教育领域中文化传播、网络新闻与数字出版等数字媒体技术专业受到了人们越来越多的注意。数字媒体包含着科技、教育、现代经营管理、文化和艺术等多方面的内容,是艺术和科学技术高度结合的多学科产物。联系数字媒体技术专业的教学发展现状和牦羔等对于专业教学实施体制的创建开展简单的分析和研究,用此来推动数字媒体专业的前进和培养更多的专业人才。

  • 标签: 数字媒体技术 教学 实践体系 策略
  • 简介:NGN在实践中早已在进行广泛建设,但在NGN上一直缺乏可规模运营的多媒体应用。彩色固话实现了可规模运营的目标,对NGN应用的发展提供了新的借鉴模式,具有很广泛的应用前景。本文通过彩色固话的实际建设经验,主要从网络建设层面介绍了网络接入、现网融合和互联网应用等规模媒体应用建设必须考虑的问题和所采取的解决方式,为NGN规模应用的发展提供了具体可操作的思路和经验。

  • 标签: NGN 彩色固话 多媒体应用
  • 简介:媒体会议系统很难有准确而又统一的定义。甚至有人用初始定义的英文意思做解读。这是社会发展进程中派生出的词组。其实多媒体会议系统是区别传统模拟的单一媒介的会议系统。可以解读为多种声、光、电物理媒介支持声音、图像、文字等多种信息综合性应用的会议系统。

  • 标签: 多媒体会议系统 应用 智能化 社会发展 信息综合 电物理
  • 简介:“师者,传道授业解惑也”韩愈对教师的这一定位延续了一千多年,而随着以”人文性、创造性”为突出标志的新语文课改的逐步深入,教师不再是单纯的讲授者而是指导者、咨询者等多角色的综合体。教师的教学手段也随之变得多样。自从2000年教育部发布《中小学教师信息技术培训指导意见(试行)》以来,多媒体已成为一种辅助语文教学的高效率的现代教学手段.也成为评价教师教学能力的一个必备要素。

  • 标签: 语文教学 多媒体 现代化教学手段 中小学教师 信息技术培训 教学能力
  • 简介:摘要小学教学作为小学课程的一个很重要的部分,它可以对培养学生的逻辑思维能力起到很大的促进作用。在多媒体技术得到广泛的应用之前,老师们只能使用语言和简单的道具来开展教学活动,让学生了解相关的数学知识,那么这样的一个学习过程就是相对枯燥的。所以很多小学生在学习的时候会感觉到很困难。而在多媒体技术应用之后,老师就可以利用一体机来开展相关的活动,这样不仅可以让课堂的氛围变得生动起来,也可以让一些具体的知识变得生动起来,让小学生更好的接受。

  • 标签: 小学数学 多媒体 教学 融合
  • 简介:科技的发展,计算机网络技术的普及,为教学的发展创造了条件。多媒体网络技术在教学中的使用,不仅能为学生提供一个和谐的氛围,也能激发学生学习的激情,使学生更好的进行学习。然而在实施的过程中,难免会遇到一些问题,如何解决多媒体教学网络中出现的问题,已经成为中职学校值得思考的问题。

  • 标签: 多媒体教学 网络 教学模式 现状 展望
  • 简介:日前,韩国TU传媒公司正式开通商业卫星数字多媒体广播,提供音乐、电视剧、体育、游戏、新闻、教育和电影等7个电视图像频道,20个音乐频道以及2个额外付费频道。

  • 标签: 数字多媒体广播 商业化 卫星 开通 韩国 电视图像
  • 简介:当前,以互联网、移动互联网为代表的新媒体快速崛起,带来媒体格局的深刻调整和舆论生态的重大变化,传统媒体面临影响力弱化、发展支撑力弱化、舆论引导力弱化等严峻挑战。转型调整和融合发展已经成为广电媒体生存发展的必然选择。以下谈谈我对媒体融合发展的一些想法和思路。一中央提出媒体融合发展战略目标,中宣部和总局高度重视2014年8月18日。

  • 标签: 新媒体 移动互联网 架构 传统媒体 弱化 支撑力
  • 简介:进入21世纪以来,以计算机和网络通讯为核心的信息技术在社会各个领域中得到了广泛的应用。多媒体技术在综合处理和控制符号、语言、文字、声音、图像等方面具有高超的能力,可使抽象的、难以理解的知识具体、实物化,从而难为易。在小学语文教学中,正确合理地应用多媒体技术可以有效地提升课堂教学效果。本文就这一问题做了探讨。

  • 标签: 小学语文 教学 多媒体技术
  • 简介:摘要在新课改的背景下,小学数学在教学方法上也有了一定的提高。传统的数学教学方法是仅仅依靠教师课堂讲、学生听的方式,这种教学方法单一枯燥,不能够有效的激发学生的学习兴趣。学生在课堂中就像一个被动的收音机,教师的教学效率也因此大大降低。基于这一传统数学课堂的教学方法分析,在新课改的理念下,教师有效的将多媒体运用到课堂学习中来。在教学过程中,教师能够以学生为主体,通过多媒体有效激发学生学习兴趣,也有利于学生更好的理解和记忆数学中的一些较为抽象的概念和问题,本文就小学数学教学中多媒体运用的具体策略进形了合理的探析。

  • 标签: 小学数学 多媒体教学 运用方法