简介：石家庄工程技术学校原为部属中专学校，98年下放列河北省，在严峻的困难面前，抓住机遇，深化改革，自办办学，锐意进取，使学校得到较快较大的发展。本文总结了我们的做法及认识。

简介：本文论述了职业技术学院的办学方向和办学宗旨应该是围绕市场要求办学；围绕职业技能鉴定考核要求办学，围绕提高教学质量和学生实际情况办学。

简介：高校联合办学的一个特点是其形式的多样化。许多地方、部门和高校从实际出发、不拘一格，选择符合自身特点的方式，探索联合办学的途径．其中主要有：

简介：我校始建于1958年，原为煤炭部直属四所重点卫校之一，现为国家级重点中等职业学校，省直属普通中专。近10年来，学校面对不断变化的新形势，坚持与时俱进，适应市场，服务社会。以质量求生存，以特色谋发展。努力改善办学条件，大胆改革内部管理，不断扩大办学规模。学校固定资产比10年前增长了5倍；在校生由原来的600人增至近4500人，增长近7倍；

简介：邓小平同志的南巡讲话，犹如一阵春风，使每一个中国人心头都荡起了改革开放的碧波，我国经济建设出现了突飞猛进的发展。党的十四大对社会主义市场经济体制的确立，使党的社会主义建设理论有了突破性的发展，也动摇了各个领域的传统观念。

简介：提高高职教育办学质量，首先要认清高职教育与高等教育的关系，此外还应建设一支合格的教师队伍，教育教学必须正规化。

简介：高等职业教育的人才培养目标和规格要求表明，高等职业教育是与经济建设结合更为密切的一种特殊类型的教育，仅依靠学校的条件难以实现培养目标。走教学、生产、科研相结合之路并形成一体化办学模式，对高职教育的发展，对高职生的能力培养十分必要。本文从“产学研结合”的必要性和完善“产学研结合”办学模式的保障机制进行了论述。

简介：河南工程技术学校成立于1975年，经过近三十年的发展，现已建成了一个环境优雅、教学设备先进、教学设施完善的独立校园。1999年经河南省教育厅批准设立焦作工学院高等职业学院，提升了办学层次。近年来，学校按照新的管理模式和运行机制，真抓实干，加快发展，突出职教办学特色，通过与社会和企事业单位的广泛合作，

简介：

简介：一、学校基本情况我校始建于1952年，1988年由井陉煤炭工业学校和峰峰煤炭工业学校合并迁至石家庄市现址。学校占地面积136667m^2，校园内绿化面积超过2万m^2。

简介：江泽民同志在党的十五次全国代表大会上的报告中指出：“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以万计的专门人才，发挥我国巨大人力资源的优势，关系二十一世纪社会主义事业的全局”。

简介：甘肃煤炭工业学校是西北地区惟一一所煤炭普通中等专业学校，始建于1973年，位于白银市平川区中心。现为“国家级重点中等职业学校”、“省级文明单位”，隶属甘肃省经济委员会。

简介：本文从信息素养的定义出发，指出信息素养是生活在信息社会中每个人都需要具备的基本素质，而信息素养教育也是各级各类技工学校教育开展素质教育的重要内容。

简介：中职学校作为职业教育事业的一个重要组成部分，担负着培养高素质劳动者和实用人才的重要任务，多方筹集资金，合理编制预算，科学配置学校资源，防止资产流失，发挥资金的经济效益和社会效益是中职学校财务管理目标的出发点和归宿。因此，中职学校财务管理的目标必须以财务活动目标为中心，确保国有资产保值增值。

简介：学校是教书育人的重要场所，职业技术学校的学生正处在世界观形成的初期，本文针对他们的实际情况从六个方面阐述了职业技术学校如何做好教育培养工作。

简介：提出了原煤炭职业学校在管理体制调整和改制后，面对新的机遇和挑战，在改革发展中应解决的12个方面的问题。

简介：班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者。其工作方法和质量决定了班级建设的好坏，是学校的校风、学风建设乃至教育质量的重要保证。

简介：班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。我们作为技校生的班主任，应该用什么方法来管理呢？这给班主任工作带来了更大的压力和挑战。本人根据担任技校班主任的经历，略谈一下班主任工作中的管理方法和管理误区。

简介：今天我们召开1995年党委工作会议。会议的主要议题是：贯彻全国、全省教育工作会议精神，简要总结1994年全院工作，部署1995年全院工作任务，

简介：本文对中专学校设置五年制高职班的利与弊进行了分析，针对存在的弊端提出了相应的对策。