学科分类
/ 1
4 个结果
  • 简介:基于行为导向的实践型项目化教学模式,正在全国各大职业院校中如火如荼地进行,但与之相适应的项目化教学实施标准却有待完善。本文结合项目化教学的基本特征,对基于行为导向的项目化教学实施规范进行研究,得出基于行为导向的项目化教学实施规范。

  • 标签: 行为导向 项目化教学 规范 项目情境
  • 简介:随着科技的快速发展,人民生活水平的不断提高,人们在用电的方式上和以往比较有了很大的不同。为了满足人们对电能日益增长的需求,国家电网提出了新的要求,即运作集团化、发展集约化、管理益化以及建设标准化等,传达了新的管理思想,即以用户的需求作为导向,低压用电业务作为核心的集约化管理思想。这个集约化管理思想是通过总结国内外一流企业的成功经验得出来的,因此很有借鉴意义。本文要以集约化管理相关的原则和举措为基础来分析低压用电业务集约化管理如何实施,通过与客户需求建立联系来构建低压用电业务集约化管理体系,从实践中显现出集约化管理的价值与作用,在农网的运行模式上也要积极加快转变,注重城乡用电资源的合理分配。

  • 标签: 低压用电业务 集约化管理 将用户的需求为导向
  • 简介:以大众创业、万众创新为关键词的创业大潮为高校创业教育带来了机遇与挑战。创业作为大学职能的新发展,虽已引起学术界广泛关注,但仍缺乏相应理论支持。其中,高校创业教育发展战略就是一个亟待解决的课题。以管理学中的权变理论(ContingencyTheory)为理论框架,分析归纳国内外两所成功创业型高校的创业教育案例,设计出适用于国内高校创业教育发展的战略规划方案。

  • 标签: 高校创业教育 权变理论 战略定位 大学生
  • 简介:在研究基于学习产出(OBE)教育模式的基础上,对宁波工程学院"数据库理论与技术"课程的教学进行了改革。首先根据用人单位对人才的需求和本专业开展的工程教育专业认证工作的需要,重新审视确定本课程的学习目标;然后根据学习目标反向设计重构教学内容和教学方法,确定以学生为中心、目标为导向的教学方法;最后设计"学习产出"的教育模式的评价机制,公平、合理、有效地评价每位学生的"学习产出"目标达成情况。实践结果表明,通过这种教育模式的培养,可以有效提高学生的专业能力和综合素养。

  • 标签: 专业认证 学习产出 数据库理论与技术