简介:摘要:随着教学改革的不断推进,越来越多先进的教学理念应用到了教学中,极大地提高了教学的质量和效率。在这其中,行为教学法就是一种新的教学理念,这种教学理念是指教师在教学中,给学生布置相关的学习情境,设置具体的学习任务,让学生在情境中完成任务,并掌握知识。在这种教学方法下,学生的教学主体得到充分的体现,学生能够主动地学习知识。教师在其中的作用,就是发挥自身的引导作用,引导学生主动学习、学会合作,对学生出现的问题进行纠正,让学生能够更好地掌握知识。基于此,本文结合实际教学经验,对行为教学法在中职英语教育中的应用进行了探析,并提出了自己的见解和看法,希望对其他教师能够有所帮助。
简介:摘要:《水处理技术》是给排水工程技术专业的主要课程之一.是培养水处理技术员、施工员、造价员奠定基础的一门专业技术课程。通过本课程的教学使学生了解各种水的来源、性质和功能,掌握各种水的处理方法,清楚水处理工艺和编写水处理方案。在教学中恰当采用项目教学法,收到了良好的教学效果。
简介:摘要:“建筑工程计量与计价”是一门综合了技术和实操的专业核心课程。本文以实际项目案例为载体,将教学内容分解成若干个具体的子项目,以工作过程为导向,采用“典型工作任务”教学法帮助学生更好地理解和掌握相关知识技能,提升职业素养,增强职业竞争力。
简介:【摘要】建筑工程事故分析与处理是钢结构专业及其相关专业的一门比较重要的课程,也是一门实践性较强的综合性课程,对其进行课内实践教学主要是在完成了相关学习后,所进行的一项专业综合性训练。通过练习使学生在学习的过程中更加全面系统地掌握建筑工程质量控制的方法与基本技能,满足技术技能型人才培养要求。
简介:摘要:在城市人口不断增加的情况下,我国的城市交通压力日益增加,这也就推动了地铁轨道交通的发展。而在地铁换乘线路不断增加的情况下,可供乘客选择的换乘方式更加负责,使得乘客在乘坐的过程中很容易迷失方向。在这种情况下,地铁车站公共区域必须要进行完善的导向标识设计,从而为乘客提供更为完备的地铁信息,提升出行的便利性。在完善导向标识系统的作用下,能够实现人与地铁信息的有效交流,满足乘客的多方面需求,为城市现代化建设提供保障。所以说,在当前的城市地铁轨道发展中,通过对地铁车站公共区域导向标识设计进行优化,能够让乘客明白自己的位置,合理的选择乘车路线,实现出行质量的改善。