简介:摘要:在建筑消防施工管理中,为了避免施工单位和工作人员产生侥幸和取巧心理,转变他们的思想,还需要在现场完善配置消防设备,根据实际情况和相关规定进行消防设施和消防车道的设置,加强消防建设,同时在有电源以及容易发生火灾的重点部位进行烟雾报警器、临时消防给水系统的设置,按照规定进行高层建筑附近的临时消防竖管安装,确保相关装置在使用正式的消防给水系统前未被拆除;同时也需要在施工现场进行灭火器材的设置,有效地预防火灾风险,在显眼位置放置消防器材,方便现场人员救火时提取;同时专门安排人员进行消防器材的管理,定期进行器材检查,保证消防器材可以正常使用;此外,施工单位还需要根据实际情况进行施工灭火的应急预案制定,并定期开展消防演练,提高工人的消防安全意识。
简介:摘要在针对小学数学课程展开教学时,培养学生的数学素养非常重要,这是让学生有更好的学科能力的依托。进入高年级后,数学课程教学的难度在提升,各种数学问题的复杂程度也在慢慢上升,这些都需要学生有更好的思维能力和解题技巧,而这也是学生数学学科素养的构成。在具体的教学实施中,教师首先要培养激发学生的学习兴趣,让学生有学习的欲望与热情。同时,在教学方法和对于学生的指导方式上要合理,多激活学生的思维,让学生就具体问题有独立思考与探究的空间。这样才会更加有助于学生数学学科能力的培养,学生学习的主动性会更强,各方面能力的锻炼也会更加充分,学生不仅会在各种数学问题的探究上越来越轻松,知识吸收和问题解决的综合效率也会更高。