简介：文章阐述了一种Excel编程及绘制静稳性与谷物倾侧曲线图的方法，快速确定散装谷物船的剩余动稳性值，并通过解决“货物积载与系固”教学评估中所遇到的问题探讨了其应用。

简介：所谓“海上丝绸之路”，是指古代中国的丝绸，由船舶运载经海上航行输送到世界各国的道路，并以此为纽带，中华民族同海外各国民族在政治、经济、军事、文化、科学技术等方面积极开展交流。舟山历史悠久，从现有出土的文物及相关史料考证，舟山历代是通航日本、朝鲜的重要港口，也是海外贸易的主要商埠。古代舟山与“海上丝绸之路”源渊极为流长。

简介：摘要：所谓“海上丝绸之路”，是指古代中国的丝绸，由船舶运载经海上航行输送到世界各国的道路。并以此为纽带，中华民族同海外各国民族在政治、经济、军事、文化、科学技术等方面积极开展交流。舟山历史悠久，从现有出土的文物及相关史料考证，舟山历代是通航日本、朝鲜的重要港口，也是海外贸易的主要商埠。古代舟山与“海上丝绸之路”源渊极为流长。

简介：摘要：舟山自建制以来，一直为国家盐业生产的重要基地，有关文献史料足以证明。唐宋代就有监盐官办机构；宋时舟山置正监盐场，词人柳永曾任正监盐场监官，著有《煮海歌》诗。舟山制盐技法独特，品质好，元明代舟山每年所产之盐均有皇家定额。

简介：摘要：经亨颐是近代浙江籍一位重要的教育家，他的“教育救国”思想产生于对环境的体认与对自身的省思，“纯正”的人格教育和“动”的教育是其“教育救国”思想的主要内容。通过浙江一师、春晖中学、浙江省立四中三个教育实体机构和浙江省教育会一个教育平台的“教育救国”实践活动，经亨颐发现在“国破山河在”年代，“教育救国”的力量有限。时代变迁后，“教育救国”有了“教育强国”、“科教兴国”等新内涵。

简介：摘要：舟山群岛悬居东海北部，踞祖国南北沿海航线与长江水道交汇点，背靠沪、杭、甬和长三角，面向太平洋，为东南沿海之屏障，自西周时期徐偃王退避舟山以来，历代多以之为海防前哨，留下大量的军事古迹，形成了一批与海防文化密切相关的地名。文章试图通过考证海防历史，追寻海防遗迹，辨析海防地名，传承海防文化。为建设海洋文化名城略尽绵力。

简介：船用离心泵是一种用途广泛并且工作环境复杂的流体机械设备，在使用中容易出现许多问题，使其经营成本、维护成本高，进而影响设备的使用甚至船舶的安全。文章着重分析了离心泵各种故障产生的原因以及切实可行的排除方法，尤其对叶轮以及其他过水部件汽蚀产生的原因、危害和排除方法做了详尽的阐述。旨在为提高离心泵运转可靠性、寿命及效率提供参考。

简介：《浙江国际海运职业技术学院学报》是由浙江国际海运职业技术学院主办的综合性学术期刊。每年出版4期，每期季末出刊。本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持为社会主义服务的办刊方向和“百花齐放、百家争鸣”的办刊方针．鼓励学术争鸣．弘扬学术创新，展示最新成果。本刊主要发表航海技术、轮机工程、船舶修造技术、港口运输、物流技术、海洋人文、海洋经济、高职教育等领域的研究成果与学术论文等。欢迎校内外专家和作者赐稿。来稿要求如下：

简介：摘要：图书馆电子阅览室建立在计算机网络应用技术基础之上，认证是电子阅览室加强管理和确保网络信息安全的不可或缺的环节。文章概要分析了基于端口的访问控制协议dotlx技术，提出dotlx是改善局域网接入安全性和复杂性的重要认证技术。并以实例报告了dotlx认证体系在图书馆电子阅览室应用中的结构流程及具体方案。

简介：创业教育在高校教育体系中的地位越来越重要。文章从多维视角对创业教育的特质进行了深入剖析，澄清了对创业教育的理论认知。在此基础上，提出了基于反思的多种教学方法融合的创业教育模式，并在真实性维度视角下对这些教学方法进行了排序，为有效教学提供参考。

简介：通过研究我国海洋经济重点发展产业和内容、我国高职院校专业设置和建设情况，对高职院校涉海类专业建设与海洋经济发展的吻合度进行了分析和总结，以促进高职院校能培养更多的涉海类专业人才。

简介：2012年4月21日，第五届中国仓储物流创新与发展高峰论坛在南京成功召开。来自全国各地的近140位嘉宾相聚一堂，分享仓储物流领域的成功经验和创新思考。

简介：摘要：根据中小型组织信息化投入不足或计算机人才缺乏的现状，设计并开发了一套基于WEB的智能报名管理系统。网上报名管理系统，基于B／S架构，以SQLSERVER2005数据库为平台，增强了系统的稳定性。通过对数据采集需求的分析提出了项目化管理的设计思路，通用项目和常用字段的预置为用户提供了快速的解决方案。

简介：1我国与东盟贸易和投资往来情况东南亚地区东临太平洋，西接印度洋。由于地理位置独特，马六甲海峡成为连接东半球与西半球的运输通道，而新加坡和马来西亚的中转港口则成为该运输通道上的重要节点。

简介：浙江国际海运职业技术学院创建国家级涉海类示范性高职院校．校企合作体制机制建设是一个重要条件。校企合作文化境界的生成是保证校企合作良性循环的基础，需要校企合作的文化自觉，遵循文化境界生成的逻辑。实施的主要路径是校企文化跨界行动，建设校内生产性实训基地，完善体现职业与素养的师资培训，提升学校文化软实力等。