简介：进入春夏乖，位于重庆渝中区的菜园坝皮革市场又将“更新换代”，该市场六百多门市的四成经营户来自广东、福建、温州、河南等地。这些生意做得好的经营户都经历了几年以上的磨炼，对重庆鞋业市场有一定的了解，而且建立，较广泛的行业关系网。每年6月至8月，该市场将淘汰一批亏损的经营户，新的鞋料经营户入驻市场后，又将面临新一轮调整。

简介：

简介：广东制革行业原料皮需要进口，八成企业靠加工生存。有关专家建议，企业应提高品牌意识，并积极寻求政策支持。

简介：在国际市场上．中国皮茄克大约为30美元，而印度皮茄克通常在40美元以上。印度皮革界人士认为．中国的优势在于多数是采用价格较低的猪皮革，而印度则出于宗教的原因无法利用。为了最大限度抵消中国皮革产品的成本优势．印度出口商开始转向利用低档牛皮革。据报道．印度皮革出口委员会(CLE)新近正在与中央皮革研究所合作，开发用于制作皮装的低档牛皮革．以求在确保质量的前提下．在价格上能够与中国生产的猪皮服装革竞争。

简介：尽管目前社会就业问题十分严峻，但制革专业的人才却似乎根本不受影响。与其它专业相比，皮革业属于传统产业，由于其终端产品与人们的日常生活和时尚息息相关，从而显现出无比的优越性。

简介：培养交叉复合型跨学科创新人才,既是国家和区域经济社会发展的需要,也是适应新工科、新医学和新经济的需要,更是高校人才培养使命的重要体现。文章以跨学科创新人才培养为例,对创新人才培养的思考与认识展开了讨论,并创新提出构建“3+3+3”贯通式交叉复合型人才培养模式,着重从强化素养教育、学科前沿、实验研究三个方面深入论证了跨学科创新人才培养的实践和探索。

简介：我国皮革高等教育及人才培养经历了一个从单一学校到多所院校，从本科教育到硕、博士培养到专科、短训和职业普及教育的艰苦发展过程。目前全国高校所培养的各类皮革科技人才不仅从数量、种类上远远不能满足皮革业的需要，而且，原传统的皮革专业经教育部法定专业调整，演变成目前的皮革、染整和造纸的三个专业归并所带来的皮革人才培养模式的改变，更加大了人才培养及供需矛盾。其结果，不是人才培养去满足、适应、推进行业发展，而是行业发展，人才培养各行其是，从而导致我国皮革高等教育到了一个十分尴尬的办学境地，急需各办学主体，行业有志之士，群策群力，在维护教育部教改大局方针及行业发展对人才需求的前提下，走出一条新型的办学之道。