简介:翻转课堂是信息化时代的新兴教学模式,随着教育界对其教学效果的认可逐步得到推广.数字化校园环境下高职对翻转课堂的理论研究较多,实践研究偏少.构建在线学习平台,采用课前学习轨迹记录系统,借鉴协作学习理论和创客教育理念,设计翻转教学活动,有助于提高翻转课堂实效.
简介:在十八大报告明确提出“创新行政管理方式,提高政府公信力和执行力”的背景下,政策工具创新作为行政管理方式创新的体现,无疑具有了极大的现实意义。关注目前我国政策工具创新的现状.在努力实现多方位创新的同时依然存在着诸如新工具缺乏、政策工具选择依赖惯性思维、创新资源不足等问题。在创新政策工具的过程中,有必要采取建设创新体系,完善创新机制,丰富创新资源等措施,为政策工具的创新提供保障。
简介:近年来,南通市数字文化产业在数字电视、动漫、创意文化等方面取得了一定的成绩,但也存在着管理方式落后、内容创意不足、集聚发展程度低、人才缺失等问题。针对这些问题,提出了实施品牌战略,提高市场竞争力;加快园区建设,发挥集聚效应;加强人才资源开发,建设促进数字文化产业发展的公共服务与交流平台等对策建议,以促进南通市数字文化产业快速蓬勃发展。
简介:从基础理论课、专业基础课、专业核心课和实验实训课4个方面对比了江苏省内4所高职院校精细化工技术专业的课程设置体系,分析了4所学校的毕业职业资格证书要求,调研了部分化工类生产企业的岗位能力要求,在此基础上提出了“1.5+1+0.5”的新型人才培养模式。
数字化校园环境下高职翻转课堂的建设
政策工具创新:问题与出路
南通市数字文化产业发展研究
高职院校化工类专业“1.5+1+0.5”人才培养模式