简介：信息化与工业化融合，是把科学发展观落实在实处，更好实现现代化的重要保障。信息化与工业化融合，是一种科学发展方式，现代化过程就是一个发展方式转变的过程。从农业生产方式，转向工业生产方式、信息生产方式。科学发展方式，比生产方式的范围更广，还包括社会、文化的发展方式。没有科学的发展方式，就无法落实科学的发展观。在现代化过程中转变发展方式，

简介：现代社会的信息技术，是以信息技术和网络通讯为基础，将图片、声音、视频等等多媒体方式融合在一起，给传统式的教学带来了巨大一击，使得传统式的教学模式需要随着时代的改变而不断地更新。信息技术与学科课程的紧密结合，已经成为当今教育教学的一个重要趋势，是顺应时代发展的必然要求。对其进行研究，有利于发展和提升学生的创新精神和实践能力，对学生的发展有着非常重要的促进作用。所以，面对新课程教育改革在我国的深入实施和推进，将现代信息技术与美术教学以合理方式紧密地融合在一起，从而使美术课堂教学得以进一步优化，提升美术学科的教学效果。

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简介：机电一体化技术是一门综合计算机与信息技术、自动控制技术、传感检测技术、伺服传动技术和机械技术等交叉的系统技术。目前机电一体化技术在数控机床上的应用愈来愈多。本文对机电一体化技术在机械制造业中的应用进行了探讨。

简介：随着我国经济不断的发展,科学技术不断的提高,人们的生活水平也得到了很大的变化。光纤通信技术也在生活中得到了普遍的应用,这也是我国科技发展的表现之一。光纤通信技术的发展也为我国社会进步作出了巨大的贡献。本文对现代技术下的光纤通信传输技术作出了分析,旨为我国光纤通信的发展作出贡献。

简介：进入20世纪80年代后，信息技术开始在企业的传统经营中日益发挥重要的作用。美国哈佛大学经济学教授哈拉尔·费尔德曼博士在其专著《信息技术与企业经营》中指出：“信息技术使企业经营冲破了时间和空间的界限，不仅得以最大限度利用企业内部的各种资源，而且可能利用外部社会资源，这就使企业从传统的经营管理模式中跳出来，让企业家充分发挥其想象力，获取用传统经营方式难以实现的利润。”

简介：本文从三个方面介绍了RSS技术的特点，结合实践对RSS在现代远程教育中的应用进行了分析，并提出了一些具体应用的方法和策略。

简介：针对现代软件工程课程教学效果不理想的普遍问题，分析学生难以应用已学知识完成项目实践的原因，阐述单一考核机制在现代软件工程课程教学中存在的问题，提出多元化考核机制，阐述如何基于考核动态组织课程教学并进行相关实践。

简介：云计算作为当前主流计算机应用技术,由于采用应用即服务模式实现IT资源集中共享与按需分配,其全新的系统体系架构加速了数据中心向高度集成化、架构化发展,同时云计算中按需服务的付费模式推动了云计算技术商业化应用。本论文就是在此背景下展开对云计算虚拟化技术研究,重点对云计算相关测试人员提供可行性测试解决方案。

简介：内存在整个计算机中的重要性，我想不用老安多说了吧!大容量、高速度、高稳定性的内存将会关系到整个计算机系统的性能表现。真可谓“牵一发而动全身”！

简介：本文探讨了现代教育技术在计算机教学中的应用，指出应不断改革旧的教学模式，适应现代化教学发展，更新教学理念，充分应用现代教育技术，不断探索新的计算机教学模式，提高教学质量和教学效率，实现教育最优化。

简介：近些年,随着现代教育理论研究的深入和现代信息技术的快速发展,现代教育技术为教与学的过程、资源的开发利用提供了一种新颖且行之有效的技术方法。因而本文主要从分析现代教育技术的应用现状出发,并在此基础上现代教育技术在中小学中的应用策略,期望能够对中小学的现代教学提供一些参考。

简介：现今社会正处于信息交流以及技术发展的关键时期,而计算机在各个领域中的应用越来越广是网络技术的具体呈现手段,能够为信息的传播以及不同行业的发展产生巨大的推动作用,并且在工业化生产中能够大幅度提升生产效率并降低了大量成本。本文将主要对虚拟化技术的概念和功能进行简单介绍,并对其中应用到的相关技术进行简要分析。

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简介：虚拟化之所以能抓住众多CEO、CIO们的眼球，是因为它盯准了企业基础架构的要害。

简介：现代信息技术对于高校化工专业课程改革具有极其重要的现实意义,通过多媒体信息设备的辅助扶持,信息技术与化工专业课程的有机整合可以提高教学质量,同时也导致教学内容、教学手段以及教学模式的深刻变革。本文对现代信息技术在化工专业课程中的应用现状以及存在问题进行分析,为推动信息技术与课程有效整合提供一定理论支持。