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  • 简介:1建造双师型教师队伍的必要性1.1从学生自身特点分析民办高校的学生高中阶段的知识基础较弱,常常不具备科学的学习方法。学习过程中一旦遇到难题,就容易选择放弃,不再认真的去学习课程内容。这不利于教学的正常进行。其次,学生往往具有很强的依赖性,想让学生自主去研究问题,是比较难的,需要教师的指引。要培养出人才,就要换位思考,从学生的角度去思考、去理解。所以需要在教学中给以引导,用

  • 标签: 双师型教师队伍 学习方法 学习过程 换位思考 就业难题 教育过程
  • 简介:“双师型”教师是高职院校师资队伍建设的重要环节,是人力资源开发的有效手段。逐步建立健全“双师型”师资队伍培训与培养机制,是解决“双师型”师资建设的根本措施和长远策略。本文探究了“双师型”师资队伍建设的实施方案,对职业院校“双师型”建设将起到积极的促进作用。

  • 标签: “双师型”师资 队伍建设 实施方案
  • 简介:高校毕业生就业难近年来已成为中国一个比较突出的社会问题,高校要积极开展创业教育和实践活动。创业教育作为高等教育发展史上一种新的教育理念,是教育改革和发展的必然选择。创业教育成功与否,教师是关键。高水平的创业教育师资队伍是推进创业教育向深层次发展的核心所在,是培养高素质创业型人才的根本保障。该文对创业教育师资队伍建设存在的问题及原因进行分析,并提出相应的一些措施和对策。

  • 标签: 高校 创业教育 师资队伍
  • 简介:自20世纪90年代中期,电子商务教育开始在全球逐渐展开.无论是美国、加拿大,还是澳大利亚及欧洲各国,都在不同程度上开设了电子商务的相关课程或专业,推出各种培训活动,积极培养电子商务人才.

  • 标签: 电子商务 高校 人才培养 课程建设 专业本科人才
  • 简介:针对当前计算机专业应用型人才培养中存在的重知识轻人格、重技能轻通识,学生知识结构和专业技能单一的问题,结合钱学森之问,在分析当前社会所需人才综合素质模型的基础上,提出在计算机专业本科教育中贯彻"理工文管艺体"兼收并蓄的观点。

  • 标签: 钱学森之问 综合素质 教学改革 应用型人才
  • 简介:2016第二十届中国国际软件博览会5月26日于北京展览馆正式开幕,期间由中国软件行业协会教育与培训委员会组织编写的《2016中国软件专业人才发展报告》正式对外发布。从全球范围来看,软件业不仅是整个信息通信技术产业中增长最快速的产业,也是创新最活跃的行业。我们当前正处在"软件无处不在,软件定义世界,软件定义未来"的时代。在云计算、移动互联网、大数据、虚拟现实、人工智能等新技术驱动下,软件产业不断迭代创新,软件定义芯片,软件定义硬

  • 标签: 软件专业 软件定义 北京展览馆 虚拟现实 技术驱动 中国软件
  • 简介:人才培养模式对独立学院计算机专业改革起着至关重要的作用。笔者立足独立学院计算机教育的现状和当今社会对IT人才的需求,提出了独立学院软件工程专业人才培养模式,对该专业的课程体系进行了新的设置,构建了具有独立学院特色的软件工程专业人才培养方案,并提出了教学改革措施。

  • 标签: 独立学院 软件工程 培养模式 课程体系
  • 简介:国部“卓越工势,从专业等多方面,民经济的快速发展要求高等工程教育加大对软件专业卓越软件人才的培养力度。结合教育程师培养计划”及“专业综合试点改革”的要求与目标,基于学校和学院人才培养特色与优教育知识体系、工程实践教育体系、教学团队与师资队伍建设、教学质量保证与管理体系阐述卓越软件人才培养的软件工程专业改革过程。

  • 标签: 卓越计划 人才培养 软件工程 专业改革
  • 简介:近年来,物联网开始迅速发展,导致人才十分短缺,也成为阻碍物联网行业发展的关键因素.所以,加强物联网专业人才培养是现阶段高校急需考虑的问题.这就需要高校根据社会发展和行业需求,合理制定一套完整的、系统的物联网人才培养模式,以此为行业发展提供更多优秀人才.据此,该文主要对高校物联网专业人才培养模式的现状与完善对策进行了深入探究.

  • 标签: 高校 物联网专业 人才培养模式 现状
  • 简介:针对人才培养与市场要求脱节的情况。从计算机网络技术专业人员的角度,分析国内各种计算机网络技术初级专业认证的目标、要求、内容和特点,从教学内容、教学方法和手段、课程体系和评估方式四个方面阐述基于初级专业认证的计算机网络技术专业人才培养模式.旨在培养出符合市场要求的初级专业人才

  • 标签: 计算机网络技术 人才培养模式 初级专业认证
  • 简介:从数字媒体产业需求和东北大学软件学院数字媒体技术专业的建设现状入手,针对数字媒体技术专业人才培养问题,提出包括培养目标、培养类型、培养手段在内的面向能力跃升的数字媒体技术专业特色人才培养机制,实现与相关企业的无缝对接。

  • 标签: 数字媒体技术 特色人才培养 课程体系 做中学 学分转换
  • 简介:随着计算机技术的发展和信息社会,的到来,我国迎来了快速发展的大好时机。“以信息带动工业,工业促进信息”国家战略的提出,使计算机专业人才的需求和培养呈现山旺盛的发展势头。然而,一方面社会需要大量的计算机专业人才,企业感叹人才短缺;另一方面,由于我国各类院校小断扩大计算机专业人才培养的规模,学生感叹工作准

  • 标签: 企业 信息化带动工业化 专业人才 发展 中国 人才短缺
  • 简介:本文结合哈尔滨师范大学恒星学院的办学特色,从校企合作模式、教学体系改革、师资队伍建设以及创新人才培养模式等方面介绍了恒星学院开展校企合作,培养IT应用型创新人才的具体措施,并给出了进一步的思考。

  • 标签: 校企合作 应用型创新人才 独立学院 人才培养模式
  • 简介:思想政治教育是民办高职院校开展工作和教学活动的基础,思想政治教育工作队伍是决定民办高职院校思想政治教育工作有效性的核心和关键,但是当前民办高职院校思想政治教育工作者队伍建设还存在多方面的问题,对思想政治教育工作产生了一定的负面影响。本文以《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》中十大育人体系的“管理育人”、“服务育人”、“组织育人”为中心点,从抓好党政干部队伍建设和辅导员队伍建设两个方面出发,分析和探究加强民办高职院校政治教育工作者队伍建设的有效途径和策略。

  • 标签: 民办 高职院校 思想政治教育 队伍建设
  • 简介:新媒体的产生从根本上改变了受众的生活模式,同时也影响了受众的认知和习惯,特别是在当今社会“互联网+”的时代背景下,企业在办公中使用新媒体的频率越来越高,建立微信公众平台等方式已经成为文秘专员的必备素质。由于高职教育面向中小型企业培养人才,因此人才培养模式的建立需要结合企业需求,提高教学效果,从而才能更好地与企业对接。

  • 标签: 新媒体 高职文秘 人才培养方案 课程体系
  • 简介:本文结合我国高职院校计算机类专业人才培养的现状,通过调查与研究,分析和总结了高职院校计算机类专业人才的培养规格。

  • 标签: 计算机类专业 人才培养 高职院校
  • 简介:1我校信息安全专业人才培养的现状和问题我校是全国第一个开办信息安全本科专业的学校,该专业自2001年成立以来经历了近七年的建设,于2007年获批成为国家级特色专业建设点,2008年被授予“湖北省品牌专业”称号。目前我校信息安全专业已经成为我国信息安全科学研究和人才培养的重要基地。

  • 标签: 信息安全专业 人才培养模式 实践教学改革 创新 专业人才培养 本科专业
  • 简介:在高校转型形势下,应用型本科网络工程专业人才培养模式研究是一个热门课题。文章从双证融合培养目标的定位、知识体系的构建和课程体系的构建3方面说明双证融合的方法,介绍按照典型就业岗位,构建既具有学历特性又具有职业特性的应用型人才培养课程群的过程。

  • 标签: 双证融合 网络工程专业 典型就业岗位课程群 专业能力主线
  • 简介:复旦大学软件学院是国家教育部和国家发展计划委员会联合批准成立的国家级示范性软件学院之一。2002年3月,该学院招收第一批校内转专业学生,同年9月,正式以“软件工程”为专业名招收本科生。从成立至今,学院已走过了7个年头,在软件人才培养上作了卓有成效的探索。

  • 标签: 软件人才培养 示范性软件学院 创新型 国际化 国家发展计划委员会 复旦大学