简介:
简介:创新教育是一种新的教育模式,教育创新为其提供基础、方法和动力。二者协调一致,是素质教育的核心内容。
简介:走教育创新之路,买施创新教育工程,是经济社会发展的内在要求。也是新世纪我国教育发展与改革的时代课题和任务。从宏观的角度来看,在知识经济时代,创新决定着一个国家和民族的综合实力和竞争能力。但我们知道,创新不是凭空臆造,它是建立在知识、转化和应用基础之上的,
简介:任何科学都必须服从社会,否则就得不到发展,地球科学也不例外。人类社会正面临着跨世纪的时代更替,即将来临的21世纪是人类社会发展史上的一个巨大变革时代。随着社会发展,当代社会正面临着人口资源、灾害和环境三大挑战,直接威胁着社会的进步和人类赖以生存的条件。在现代社会的挑战面前,地球科学从资源时代已进入环境时代,其社会功能由。资源型”扩宽到“社会型”,地质学的社会职责除了解决能源和矿产问题外,还要重点解决安全处置岩矿中有害有毒和放射性废物,减轻地质灾害,治理污染,保护环境,稳定水土,整治国土,恢复植被,发展农业等社会问题。
简介:中国煤层气资源丰富,资源量为32~35万亿m^3,开发前景诱人。近几年来,煤矿井下抽放煤层气已达到5~6亿m^3,利用量为4亿m^3以上。煤层气的开发和利用,既可增加能源供应,又可改善煤矿安全和保护环境。为此,中国政府高度重视和支持煤层气产业。国际社会积极支持和参与中国煤层气的开发和利用,有比较良好的内外部环境。本文重点论述了煤层气产业的开发现状、发展潜力及今后的初步规划与目标。
简介:针对现阶段云南省煤炭行业统计工作中存在的主要问题,提出了加强煤炭行业统计工作的建议和意见。
简介:文章简要回顾了中国煤矿瓦斯抽采技术的发展历程,介绍了近年来煤矿瓦斯抽采新技术的发展,较详细地阐述了适合于中国煤层瓦斯赋存条件的几种典型抽采方法,并对中国的瓦斯抽采技术的发展趋势做出了展望。
简介:无锡区域经济发展与职技人才结构性矛盾。根据区域经济的发展理论,无锡已经处于从工业化中期向工业化后期转变的阶段。这一阶段的显著特点是,产业结构的调整和升级要求有一支高素质的职工队伍与之相适应。同时,发展高新技术产业,用高新技术改造传统产业,用信息化带动工业化,提高整个国民经济的现代化水平,更需要一大批掌握信息技术的复合型高等职业技术人才。
简介:为了更好地推进我国高等教育的教学改革,国家教委制定了《面向21世纪教学内吝和课程体系改革计划》,并分别于1995年3月11日和4月3日在清华大学举行了两次报告会。会上13住著名教授应邀就世界科学技术的发展,有关学科、专业的发展前沿以及教学改革作了专题报告。现转载卢嘉锡院士所作的《当代科技发展与高等教育的教学改革》报告以飧读者。
简介:一道开放型试题,题型新,答案不唯一,解法多样,能解放学生思维,培养学生的解题能力。同时,笔者引导学生为此类题型建模,以激发学生的创新精神。
简介:文章在明确“职业教育”概念及充分认识职业教育在我国经济建设中的重要地位的基础上,论述了技工教育作为职业教育的重要组成部分,目前制约其发展的几个不利因素,并由此而产生的我国劳动力市场供需严重失衡,是就业市场这只无形的手给技工教育带来难得的发展机遇。面对机遇,作者着重阐述了技工教育如何扬长避短,趋利避害,变不利因素为有利条件,以推动职业教育的改革与发展。
简介:职业教育培训工作必须强化顾客服务理念,全面推行ISO9000质量管理工作,建立健全职业教育培训网络,积极开展多层次、多专业、多渠道的职业教育培训;端正办学思想、强化培训意识、改革培训内容、注重培训效果,坚持“四个结合”,提高培训质量;适应市场发展,推动技能培训,强化理念教育,建立校园文化,全员、全过程的抓职业培训工作;加强员工安全行为培训和操作规程培训,建立职业培训考核长效机制,提高员工专业素质和安全防范能力,实现本质安全。
简介:发展需要人才,人才的本质是创新,创新教育是时代发展的需要。如何在化学教学中实施创新教育呢?一方面,要营造宽松和谐的教学氛围、通过生动有趣的科学家的故事,激发学生创新意识,创设疑问情景,培养学生创新精神;另一方面,要结合学科特点,培养学生在观察、实验、想象,发散思维和自学、迁移等方面的能力。此外,化学课外作业和应用现代化教学手段也是培养学生创新思维的有效途径。
简介:本文主要对一种新型的环保型连续输送设备——圆管带式输送机的结构,性能特点作简要的论述,然后进一步介绍该机型在目前国内外的技术发展现状。
简介:九十年代初,我国确立了以市场经济为取向的整体改革思路。理论界提出高等教育要适应市场经济,满足市场经济发展的需要,这本是无可厚非的。但是现实中却出现了高教一味地顺应市场经济,与市场经济亦步亦趋的畸形现象,致使高教日渐丧失自身的独立性,甚至沦为市场经济的奴仆。我们认为,高教作为培养高级专门人才的社会活动,应具有其生存与发展的内在规律,应具有其独特的社会功能。高教在顺应市场经济的同时,还应具有超越市场经济的一面。
简介:石家庄工程技术学校创建于1952年,隶属于原煤炭工业部。1998年,划归河北省。由于各种原因,我校自1998年以来5年时间四易隶属关系。今年8月,划归河北省国有资产管理委员会。面对隶属关系变换频繁以及职业技术教育生存环境日益严峻的形势,我校以邓小平理论为指导,深入学习
简介:当前,找们正处在一个非常重要的历史时期,今年中央出台的改革措施在广度、深度、难度、力度方面都是空前的,找们面临着许多的困难和问题,摆在我们面前的任务十分繁重而艰巨,特别是改革进入整体推进与重点突破相结合的新阶段,许多矛盾交织在一起,新情况层出
简介:素质教育的主渠道是课堂。教师要改变传统的教师观、教学观,尊重学生,让学生成为学习活动的主体,从而激发培养学生的创新意识。
简介:煤炭是我国的主要能源,在一次能源消费构成中一直占60%以上,这种格局在今后很长时期内将不会有根本性的变化,煤炭工业的兴衰关系到国民经济能否持续健康发展。我省乡镇煤矿产量在全省煤炭工业占相当比重,如何推进乡镇煤矿协调、快速、健康发展,具有十分重要的现实意义。笔者结合师宗县全为乡镇煤矿的实际,从牢固树立科学发展,观推进乡镇煤矿协调发展谈点粗浅的看法。
教育创新与高职创新
创新教育与教育创新
创新教育与课堂教学的创新
地质矿产勘查专业拓宽与发展的设想
中国煤层气产业发展战略与目标
云南煤炭行业统计工作的提质与创新
中国煤矿瓦斯抽采技术发展现状与前景
无锡区域经济发展与高职毕业生就业
当代科技发展与高等教育的教学改革(转载)
开放建模 培养创新
适应市场需求推动职业教育的改革与发展
创新培训理念 实现本质安全
化学教学中的创新教育
浅议曲靖市地方煤炭工业如何与环境保护协调发展
圆管带式输送机的结构性能特点与技术发展现状
顺应与超越——论高等教育改革与发展和市场经济的关系
改革创新努力发展职业技术教育——石家庄工程技术学校内部管理体制改革的作法和体会
开拓我院改革与发展的新局面——在院党委工作会议上的讲话
改进课堂教学培养创新意识
树立科学发展观 推进乡镇煤矿协调发展——对发展师宗县煤炭工业的再认识