学科分类
/ 1
8 个结果
  • 简介:本文讨论碱性岩的定义和碱性花岗岩的标。笔者认为符合下列条件之一的火成岩才能定为碱性岩:(1)含似长石或碱性暗色矿物;(2)里特曼指数δ>4;(3)NKA>0.8;(4)与超基性—碱性岩浆有关的碳酸岩。同时,根据NKA值,笔者提出了碱性花岗岩的标:0.8~0.9,弱碱性;0.9~1.0,中碱性;>1.0,强(过)碱性。

  • 标签: 碱性岩定义 碱性花岗岩分标
  • 简介:本文结合国内外地理信息系统发展的历史、现状、趋势,地矿部地理信息系统的研究和应用前景,以及中国地质大学(武汉)微机地图编辑出版系统(MAPCAD)和地理信息系统(MAPGIS)的开发与商品化,讨论了在中国地质大学(武汉)开设地理信息系统与地图学专业的可行性和必要性。

  • 标签: 地理信息系统(GIS) 地图学 系统理论 综合分析 课程结构
  • 简介:根据高校的培养目标,结合测量学教学工作,提出建设"三材--教材、器材、人材",搞好教学改革的思路,并对"三材"建设的内容和目标进行了分析讨论.

  • 标签: 土木工程 测量学 教学研究
  • 简介:简述了CBE理论体系中的DACUM方法的优越性,分析了现行非测绘专业测量学课程教学中存在的缺陷,确定了能够适应时代发展需要的非测绘专业测量学课程教学改革的目的和任务,提出了运用DACUM方法教学的突破口和需要解决的几个问题。

  • 标签: 测量学 教学改革 DACUM方法
  • 简介:高校扩招和新技术革命给测量学课程的教学改革带来了一些新问题,解决这些问题的关键不在于改革客体的内容本身的改变,而在于改革主体的教育观念的转变.即以新的教育理念和思想对测量学课程的教材、设备、师资、教学内容和方法等进行改进和更新.

  • 标签: 测量学 教学改革 教育观念