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41 个结果
  • 简介:分析了制丝生产中影响丝条截面结构的因素,通过切片实验验证了当前制丝生产中恶化丝条截面圆整度的首要因素是丝条与络交瓷座之间的挤压摩擦。提出了改善丝条截面圆整度的方法。

  • 标签: 丝条截面结构 圆整度 扁丝疵点
  • 简介:近几年来,人们对跨文化交际越来越重视。通讯,交通,交流等都离不开它。虽然跨文化交际在中国的时间并不长,但它的重要性却是无可替代的。文章从多方面展开对国际汉语教育中的跨文化思考。首先阐述了国际汉语教育和跨文化及交际的定义,让读者先了解这两者是什么。其次,文章写到国际汉语教育的文化内涵以及作为一个国际汉语教育者应该具有怎样的交际原则;最后,文章阐述了国际汉语教育中的跨文化交际。

  • 标签: 国际汉语 跨文化 交际 内涵 原则
  • 简介:近年来,廉江市各级党政部门和有关单位在江泽民同志关于"三讲"学习的活动中和"三个代表"重要思想的指引下,解放思想,大胆调整农业结构,大搞"三高"农业,把发展蚕桑生产摆到重要的议事日程上,作为廉江经济新的增长点.在有关业务部门的共同努力下,今年全市有桑地面积630hm2,饲养蚕种22652张,产茧788.4t,收购481t,分别比去年的桑地面积238.7hm2,饲养蚕种11852张,产茧385.2t,收购291t增166%、91%、105%和65%.主要做了几方面工作.

  • 标签: 廉江市丝绸公司 结构调整 产业化 市场管理 发展
  • 简介:全球化时代地域文化资源正在成为带动地方经济发展的重要力量受到越来越多的关注。张大千作为文化名人、知名画家在国内外都享有很高的声誉,大千已经成为具有极高影响力的文化品牌。四川省内江市作为张大千故里,对于大千文化品牌拥有得天独厚的资源优势。近年来,内江市充分发掘大千特色文化资源,进行了全面深入的开发。本文在分析内江大千文化资源及其开发现状的基础上,针对目前开发中存在的问题,提出了以大千文化品牌带动内江文化资源开发的路径,以期对于内江文化产业的发展有所助益。

  • 标签: 内江大千文化 文化资源 文化产业 品牌化 开发现状
  • 简介:本刊讯云南省专家协会蓝莓专业委员会、丽江市生物产业协会、丽江文化研究会、丽江市青年联合会联合主办,丽江市生物创新办、丽江市招商局、丽江市农业局、丽江市商务局和纳西田野公司等多家单位协办的“云南省首届蓝莓文化博览会”,于6月24-25日在丽江古城白龙文化广场开幕.

  • 标签: 文化广场 丽江市 云南省 博览会 蓝莓 生物产业
  • 简介:全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展正在各高校如火如荼的进行中。网上答疑系统可以帮助学生解决学习过程中遇到的问题。文章将从设计原则、客户需求、系统结构、数据流程等方面系统阐述网上答疑系统的结构设计。

  • 标签: 网上答疑系统 客户需求 结构设计
  • 简介:通过对家蚕变态期脂肪体解剖和石蜡组织切片观察发现:脂肪体从5龄未到蛹后期由柔软片状组织变成絮状组织,分布在整个体腔;从预蛹期开始,家蚕脂肪体经HE(Hematoxylin—Eosin)染色,内外层脂肪体着色存在明显差异,内层脂肪体颜色较深,且细胞较小,揭示了两类脂肪体细胞结构的存在着差异;脂肪体所含空泡随着变态发育进程逐渐增多,并内层脂肪体空泡比外层多;脂肪体的消溶从5龄开始,蛹2天达到高峰,并逐渐退化成离散溶解状;但在整个变态期间,存在部分细胞核染色清晰的脂肪体细胞。

  • 标签: 家蚕 变态期 脂肪体 形态结构
  • 简介:本文对连续二年亩产桑叶达到3000、2500和2000kg的示范桑园的产量结构进行了分析。认为在鲁西平原,湖桑32号要达到亩产桑叶3000kg,春叶产量必须达到1200kg以上,夏秋叶产量达1800kg左右。合理的结构是:亩栽1300~1500株,春、秋有效条数为7600~8000根,夏伐后亩留芽数1~1.1万个,晚秋亩有效条长1.4-1.5万米,剪梢后春季亩条长在8000米以上,生长芽数在11片左右。每种农作物的产量结构都有其独特的构成因素。在蚕业生产上,桑园的产量是以桑叶的鲜重来表示的,诸如亩栽株数、株条数、株条长,单位条长产叶量,公斤叶片数及收获次数等因素构成了桑园的产量结构。要达到一定的桑叶产量水平,必须要有与其相适应的产量结构。我们在开展鲁西平原亩产桑叶3000kg的机理研究中,对连续二年亩产桑叶达到3000、2500、2000kg的示范桑园的产量结构进行了调查分析,现报告如下。

  • 标签: 桑叶产量 产量结构 桑园管理 夏伐 春叶 剪梢
  • 简介:近年来,万州区的蚕桑生产因丝绸行情低迷,大量劳动力外出务工,加之城郊经济的冲击持续下滑。为了切实把握蚕桑生产新一轮发展良机,遏制下滑趋势,稳住丝绸产业,公司一班人认清形势,理顺思路,达成在加强基地建设的同时,狠抓重专大户的培育引导之共识。

  • 标签: 结构调整 培育 蚕桑生产 丝绸产业 城郊经济 万州区
  • 简介:高校的思政教育改革在当前面临着诸多的挑战,提高思政教育的整体质量,就要注重改革的深化开展,而多元文化对高校思政教育改革产生的影响比较大,文章先就高校思政教育改革中多元文化的冲击以及发展机遇加以阐述,然后就多元文化下高校思政教育改革措施详细探究。

  • 标签: 思政教育 多元文化 改革
  • 简介:中华民族上下五千年的文化源远流长,中国也向来以“礼仪之邦”著称.传统文化的精髓应深深揉进每个人的血脉中.然而,当代大学生的信仰缺失导致他们对于中国的传统文化不甚了解,高职院校的礼仪教学也仅浮于表面.因此,高职院校应大力加强礼仪教学中传统文化的渗透,提高学生对于传统文化的理解,

  • 标签: 高职院校 礼仪 传统文化 文化渗透
  • 简介:经市秋栽桑督查组验收,今年秋栽桑栽出了特色。我市发展蚕桑生产坚持以市场为导向,以基地乡、村、社、户为主体,实行坚定不移地调整产业结构,优化产业布局。集中成片栽桑,适度规模发展。以科技支撑,探索规范化栽桑模式,走基地建设,专业化生产、集约化经营、产业化道路,取得了良好开端。经市10月底验收表明:全市1999年育桑苗146.4公顷,超计划9.8%,排苗l07.8公顷,占计划80.8%。一步成园栽桑193.7公顷。秋栽小桑园198.l公顷,大行间作桑园509公顷,四边桑241万株。全市共计秋栽桑园900.9公顷,秋栽882.2万株。特色之一,全市突出了基地建设,蚕桑基础得到增强。全市育苗栽桑27个

  • 标签: 阆中市 蚕桑生产 基地建设 产业结构调整
  • 简介:蚕桑丝绸文化在我国有着几千年的历史,其在历史发展的长河中历经几千年都未曾消亡,也从侧面说明了蚕桑丝绸文化的独特魅力。近些年来,随着科技的发展和进步,纺织业飞速发展,许多国家的蚕桑丝绸业正在逐渐消退和转移,在我国也不例外,蚕桑丝绸文化辉煌时期不再。但是,在2013年习近平总书记访问哈萨克斯坦时,提出了“丝绸之路经济带”之后,传统的蚕桑丝绸文化又重新引起了人们的关注。在发展蚕桑丝绸文化时将其与乡村旅游业进行结合,是其创新发展的新趋势。文章对二者融合的可行陛、融合模式等进行研究,以求能够更好的促进乡村经济的发展,传统蚕桑丝绸文化

  • 标签: 蚕桑丝绸文化 乡村旅游业 融合发展
  • 简介:我国对外交流与合作的日益频繁和深入对应用型本科院校人才培养提出了更高要求。为培养有跨文化交际能力的人才,从知识、能力和态度与素养三方面培养学生的跨文化交际能力,以满足中国经济社会发展对高层次应用型人才的需求。

  • 标签: 跨文化 应用型本科院校 知识 能力 态度与素养
  • 简介:作为一门综合学科,翻译教学需结合多学科的知识背景,还需具备跨文化交流的意识。当前,语用学的研究已取得不小的成就,因此从跨文化语用学的视域下,进行高校翻译教学的研究非常热。文章笔者首先以商务英语为例分析跨文化语用视域下英语语言的特点,接着从跨文化语用学视域下对翻译教学策略进行研究。旨在通过文章引起高校翻译教师对从跨文化语用学视域下进行翻译教学的重视,并且为翻译教学的开展建言献策。

  • 标签: 跨文化 语用学 翻译教学 研究
  • 简介:中国文化典籍是几千年来全体国人智慧的结晶,更是人类文明发展史中的重要财富,在新时期,面临我国新的文化发展战略,中国典籍的外翻工作引起了高度重视,成为打破文化壁垒,传播中华优秀文化的重要保证。文章基于现实的角度对文化典籍对外翻译工作中面临的实际问题进行了系统的阐述,针对具体国情和现实需要对建设和完善外翻机制,创新典籍传播与推广途径进行了深入的探讨,旨在进一步推动我国文化产业的发展。

  • 标签: 中国典籍 翻译 文化传播 对外推广
  • 简介:随着全球经济一体化趋势的不断增强,全球文化也在不断的融合发展。面对当今世界文化的冲击,在环境艺术设计这一领域中除了保持对传统文化观念的继承之外,还要对传统文化的内涵进行新一轮的解释,使其在环境设计领域焕发出新的活力。

  • 标签: 传统文化 融合 发展
  • 简介:随着国家对其关注度的增加,我国的高职校园也从传统“培养学生的艺术能力与技巧”向着对其“职业素养的培养”进行转变。同时在对高职校园文化进行建设的过程中,各个高职学校都开展素质训练,重点去培养高职学生的职业素养,同时提高他们的综合实力。对此,文章针对当前的高职院校进行分析和研究,提出了几点提升高职院校学生职业素养的策略,同时使校园的精神文明建设得到增强。

  • 标签: 高职院校 校园文化 职业素养提升
  • 简介:中国丝绸文化历史悠久,具有极其深厚的文化底蕴和丰富的文化内涵。将《丝绸文化》开在大学课堂,于无形中传播丝绸文化的种子,让大学生树立五千年文明的自豪感,传承与弘扬传统丝绸文化

  • 标签: 丝绸文化 素质教育 非遗 传统文化