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7 个结果
  • 简介:简介了采用“小班更新法”进行县级森林资源动态监测方法、优越性及注意事项。

  • 标签: 森林资源 小班更新法 监测
  • 简介:在森林资源规划设计调查(以下简称二类调查)中小班坡度调查是地形调查的一项十分重要内容。用传统的坡度计算采用手工操作完成,计算小班坡度存在主观随意性强,误差大,工作量大、时间周期长、效率低等缺点,难以满足二类调查的要求。文章探讨了基于ArcGIS软件的空间分析功能由矢量等高线内插生成数字高程模型(DEM),再以DEM为基础获取坡度栅格数据,最后将坡度自动写入小班属性库的方法和步骤。

  • 标签: ARCGIS 小班坡度 二类调查
  • 简介:林分平均直径是评价立地生产力的一个重要指标。通过系统样地调查和二类调查数据均可得到林分平均直径。那么该如何做到二类调查数据到系统样地的融合?利用贝叶斯法构建了基于2004年和2009的二类调查数据的林分平均直径模型,然后通过该模型预测2011、2013年的林分平均直径,并与这两年的系统样地数据建立融合模型,研究得到融合模型效果较好(R2=0.5861)。

  • 标签: 林分平均直径 二类调查 系统样地 融合
  • 简介:回顾了松阳县森林资源二类调查历史,分析了现行集体林区小班区划与森林分类经营的不适应等情况,提出了以林种、权属、地形、地类等因子为森林资源二类调查小班的区划条件,解决了小班内不同林种并存的问题,方便准确应用调查成果。

  • 标签: 松阳县 集体林区 二类调查 小班区划 分类经营