简介:采用CVM评价法实现对沈阳南湖公园行为可达性的分析讨论,尝试从公众的角度出发用客观数据建立可靠的模型来说明城市公园的行为可达性。
简介:以内蒙古农业大学东校区主楼前喷泉广场为例,调查研究大学校园作为主要服务群体的学生对校园教学广场的感知方式、使用时间、频率等。通过对其行为方式和活动特点进行分析,总结出影响校园教学广场使用状况的空间环境因素,希望为大学校园教学广场的设计提供参考。
基于CVM评价法对沈阳南湖公园行为可达性的分析
大学校园教学广场空间行为分析——以内蒙古农业大学东校区主楼前喷泉广场为例