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  • 简介:摘要:应用统计学具有很强的实践性,而传统的应用统计学教学存在很多问题,导致学生的学习效率不佳。“互联网+”教学模式的提出给应用统计学的教学方法的改革和教育模式的转变带来了新的契机。本文在分析了传统应用统计学教学存在的问题的基础上,探讨了“互联网+作业”模式在应用统计学教学中应用的必要性,重点研究了这种模式在应用统计学教学中的应用策略。

  • 标签: 应用统计学 “互联网+作业” 应用策略
  • 简介:【 摘要】: 目的 对 检验科所有的 不合格血液 标本进行 分类统计,分析总结造成不合格的 原因,改进措施,以提高检验的 准确度,满足临床精准诊疗需求。方法 对 2018 年 7 月 ~ 2019 年 10 月 29 份 不合格血液 标本进行分类统计,研究造成不合格的 原因,改进措施,提高检验的 准确度。结果 血培养、血生化、血常规及凝血功能不合格标本率分别为 10.47% 、 5.22% 、 4.03% 、 12.31% 。本次检验标本不合格原因主要包括标本污染、输液侧抽血、标本量不足、溶血、血液凝固。 结论 加强护理人员的操作培训,及时与临床进行 沟通并 反馈,做好检验前质量控制是提高检验结果准确度的关键,对临床进行精准诊疗具有重要的临床 意义。

  • 标签: 分类统计 不合格血液 标本 原因 改进措施