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  • 简介:目的:探讨超前镇痛对高龄患者心理应激反应的影响。方法:选择择期下肢髋关节手术60例,随机分为超前镇痛组及对照组。分别观察患者入院时、手术前晚、麻醉前、切皮即刻、切皮后10min、30min、回病房30min和术后第一天、第二天的HR、SBP;应用放免法测定术前一日、术日、术后1、2、3日的皮质醇(Cor)、胰岛素(Ins)、血管紧张素Ⅰ(AⅠ)及血管紧张素Ⅱ(AⅡ)变化。结果:两组术前、术中HR、SBP无显著差异,术后对照组的变化与超前镇痛组比较有显著性差异(P〈0.05)。对照组Cor、Ins、AⅠ、AⅡ术后降低幅度均低于超前镇痛组,有显著性差异(P〈0.05)。对照组SAS、SDS、术后恐惧程度较超前镇痛组者显著性增高(P〈0.05)。麻醉效果两组比较无显著差异,但对照组术中辅助药用量和例数明显多于超前镇痛组。结论:超前镇痛可降低高龄患者的焦虑程度,改善心情,提高心理忍受力。维持较为正常的应激能力,避免过度应激反应。由此可减少围手术期并发症,增强手术安全性,利于患者早日康复。

  • 标签: 高龄 超前镇痛 手术应激 心理 心理应激反应 高龄患者
  • 简介:目的:研究术前施行心理学干预对围术期患者的应激状态影响。方法:60例妇科择期手术患者,无精神病、麻醉和手术史,随机分为心理疏导组(n=30)和对照组(n=30)。全部患者都在术前和术后施行心理学调查与各种测试评价。术前采用填写调查问卷方法,让患者填写焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)和症状自评量表(SCL-90),并在术前、术中和术后检测血清皮质醇和血浆白蛋白,监测血压、心率和心电图数据。结果:两组患者术前的SAS、SDS、SCL-90记分无显着性差异,术后则有显着性差异(P<0.05);两组术前血清皮质醇和血浆白蛋白值比较无显着性差异;但在心理疏导组的术中和术后血清皮质醇与术前比较有非常显着性减低(P<0.01),血浆白蛋白则无显着性差异;对照组的术中和术后血清皮质醇与术前比较有非常显着性增高(P<0.01),血浆白蛋白则显着性降低(P<0.05)。心理疏导组的血压和心率平稳;对照组的血压和心率则波动明显增大。结论:手术前对病人施行心理疏导有助于降低麻醉手术期的应激状态。

  • 标签: 心理疏导 妇科手术 应激状态 血清皮质醇 血浆白蛋白 围手术期
  • 简介:2008北京国际医学教育论坛(EastMeetsWestinMedicalEducationConference,缩写为EMWME,(教外司际[2007]766号])是由北京大学、北京大学医学部与纽约州医学院联席会(AMS)、美国纽约州立大学布鲁克林医学中心(SUNY)联合发起,国内外近30家医学院协办的一次国际性学术大会,将于2008年10月20-22同在北京友谊宾馆隆重举行!本次大会将与基础医学教育分会第七届年会联合举行。

  • 标签: 北京大学医学部 国际医学教育 论坛 MEDICAL 基础医学教育 医学中心
  • 简介:为促进我国骨科教育工作,推动骨科教育的国际化、标准化进程,提升骨科专科医生的临床技术水平,培养骨科精英与领导力,促进我国骨科更快的发展,由第四军医大学西京骨科医院、香港骨科医学院、国际华裔骨科学会、世界华人骨研学会、美国JohnHopkins医院骨科及欧洲骨科协会六方联合组成的第四军医大学国际骨科教育学院已定于2015年4月17—19日在西安举办“首届西安国际骨科教育峰会”。

  • 标签: 麻醉学术年会 监护 临床 新技术
  • 简介:医学模拟教育是指利用模拟技术创设出模拟病人和模拟临床场景、代替真实病人进行临床教学和实践的教育方法。它不仅是医学生进行临床前实习的必要手段,也是在职医师、专科医师的临床技能训练所必须的。

  • 标签: 医学模拟教育 模拟临床 高峰论坛 麻醉学 中国 临床技能训练
  • 简介:会议介绍:为了进一步完善麻醉学教育体系,促进麻醉学教育与国际接轨,推进麻醉与危重症模拟教育的普及,构建麻醉与危重症模拟教育软硬件结合体系,由中华医学会麻醉学分会主办,北京宣武医院麻醉科协办的“2009中国首届国际麻醉学模拟教育高峰论坛”将于2009年金秋十月在北京隆重召开。会议邀请国内外知名教授共同讲授麻醉学模拟教育

  • 标签: 麻醉学教育 教育体系 高峰论坛 模拟 国际 中国
  • 简介:为了不断提高广大社区卫生服务管理者管理技能,促进社区卫生服务管理逐步走上科学化、制度化,推动我国社区卫生服务持续健康发展,经国家继续医学教育委员会批准,由中华预防医学会初级卫生保健分会主办、上海创生文化传播有限公司承办的国家级继续医学教育项目“全国社区卫生服务评估研讨会暨讲习班”[项目编号:2009—15—02—132(国),10个学分],定于2009年5月22日-24日在山东省青岛市举行,届时邀请全国著名专家教授进行授课并就相关专题展开研讨。

  • 标签: 国家级继续医学教育项目 社区卫生服务管理 讲习班 评估 中华预防医学会 持续健康发展