简介：【摘要】 目的：本文主要研究手术室常见的护理危害以及防护方案的可能性分析。方法：挑选2021年3月—2022年3月期间本院各科室的护理人员290例，作为本次研究主体，并采取等量平衡的方式将护理人员分成两组，后对比两组护理人员的认知与防护评分、心理状态评分及职业危害发生率。结果：培训后研究组护理人员的职业危害发生率为（3.4%）低于参照组，职业危害认知与防护行为评分高于参照组，心理状态评分均低于参照组。 结论 ：通过分析手术室常见的护理危害，并对护理人员进行系统的安全培训，有效提高了护理人员对职业危险的防护意识，使临床手术室的护理工作更具安全性，同时缓解了护理人员的不良心理情绪，值得推广。

简介：【摘要】目的：本文探究医护人员如何对手术室常见的护理危害进行防护。方法：研究时间为2020年6月初-2022年5月底，研究对象为在此期间的手术室护理人员，共计21名,同时随机选取研究期间的300例手术，并进行分组，对比防护方案实施前后手术室护理人员护理危害发生情况。结果：研究组护理危害发生率为4.00%，常规组为20.00%，P＜0.05说明存在对比意义。结论：结合手术室护理人员的实际情况进行了内容的梳理、改革和方案实施后，护理危害发生情况显著降低，说明该护理防护方案值得推广。

简介：罗伯特·西奥迪尼是美国著名的心理学家，是亚利桑那州立大学的心理学教授。

简介：

简介：由于医疗改革，病人的自付费用增加与病人的经济能力之间存在着矛盾。随着医疗事业的不断发展，新药的应用，高科技的仪器设备的引入，新技术的发展等，医疗费用随之增长。医疗费用的投诉明显增长，收费问题是护患纠纷的首要问题。我院自2003年以来由电脑代替手工收费，不断寻找对策，经过3年的实践，大大减少错误收费现象。现将体会总结如下。

简介：“少花钱，治好病”这是百姓最关心的事情，但是要想少花钱，就要会看病。现经专家指点，归纳出几种患者看病的误区，可为需看病的人提个醒儿。

简介：

简介：

简介：摘要： 目的 减少住院患者医疗收费错误，提高患者对医院的信任度和满意度。

简介：摘 要：对产科一例病人因未更改输液泵流速造成不良反应进行分析，根据RCA步骤，从事件发生时间序列表、鱼骨图、防控对策实施等方面分析该事件发生的根本原因，优化工作流程，制定相应对策，增强了员工的安全意识，提高患者的满意度。

简介：【摘要】目的：研究用药错误护理不良事件产生的原因，并提出相应的管理对策。方法：将2019年1月1日-2020年

简介：

简介：

简介：分析住院患者给药错误167起的原因,提出对策.167起给药错误的主要原因分为系统因素和个体因素两方面,其中系统因素比个体因素对给药错误的影响更多、更深.为此,护理管理者应转变给药错误事件的风险管理理念,采取优化给药流程、实施信息化给药管理、做好给药团队间的沟通协调、完善护士培训体系、重视给药过程的细节管理等对策,并完善实习护生和进修护生的管理,以确保给药安全.

简介：摘 要 目的：分析儿科给药阶段错误事件发生的原因，探讨儿科用药过程中存在的安全风险，提出护理管理对策，促进儿科用药安全。方法:对我院儿科2016年1月至2018年6月的46例给药阶段错误事件进行回顾性分析，提出落实查对制度、优化护士层级培训方案、合理调配人力等护理管理对策。结果：经过实施系列管理对策后，2019年1月到2021年6月儿科发生给药阶段错误事件12例，较前上报的46例下降73.91%，改进效果明显。结论：关注儿科用药全过程，提高护士的安全风险意识，是保障患儿用药安全的关键。

简介：摘要：目的 分析神经内科护士用药错误的具体情况及护理专案活动的应用意义。方法 选取我院 2019年 2月至 2020年 2月间收治的神经内科患者共 50例，分析护士给药过程中，可能导致用药错误的相关因素，并制定改进方案，提高用药的准确性。结果 实施护理专案活动后，护士给药过程缺陷率不同。方案实施前后的护理满意度相比，数据差异显著，（ P＜ 0.05）。结论 临床神经内科护士给药过程中，任何一个环节都有可能出现用药错误，因此，为了保证用药的安全性，降低用药错误率，有必要护理期间，进行身份识别、严格执行三查七等。

简介：【摘要】本文介绍1例很可能散发性可-雅氏病患者的相关护理。患者因头晕2月，精神异常10多天门诊拟可-雅氏病收治我科，治疗上本病尚无有效的治疗，予对症处理，护理上积极干预，患者出院时无并发症产生现汇报如下。

简介：

简介：摘要：研究表明护士在临床中发生给药错误的现象屡见不鲜，造成了不同程度的医疗事故，延长了患者的住院周期，增加了医疗费用，加重了患者的家庭负担，甚至危害了患者的生命安全。另一方面影响了患者对医护的信任感，加剧了医患矛盾。本文通过国内外相关报道，立足临床调研，分析给药错误的影响因素，结合国内外的期刊，论文等文献资料，根据本院的临床实际，探索可行性经验做法，进一步降低甚至杜绝“给药错误”的发生率，为患者的健康保驾护航，构建和谐的医患关系。

简介：