简介:【摘要】目的探讨PDCA循环在医院门诊患者预约就诊管理中的应用,提高门诊患者的预约诊疗服务效率。方法收集新疆和田地区人民医院2020年1月至2021年12月期间门诊患者资料,通过现状调查分析找出门诊患者预约就诊率低的原因,进行PDCA循环管理,制定措施持续改进并标准化有效措施。分析PDCA干预后门诊患者的预约就诊率和自助预约(微信小程序医院和自助机)使用率,结果经过PDCA循环常理,结论通过枸建多渠道、广覆盖和操作便捷的预约诊疗服务体系,PDCA循环常理有效提高了医院门诊患者的预约诊疗服务效率。
简介:摘要:目的:浅析高等级输液管理应用于不同等级医疗机构管理对患者用药安全性及情绪状态临床效果。方法:选择2021年1月至2023年1月时间段进行研究,选择该时段100名患者,根据开展前后分为对照组与实验组,组内设置50名患者。对照组选择常规用药管理,实验组,选择高等级输液管理,对最终的用药质量进行评价,分析组间差异。结果:比较两组的患者信息核对错误发生率、剂量错误、重复用药、输液渗出等发生率,实验组均优于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。对照组患者的SDS、SAS评分均不如实验组,统计数值差异对比有统计学意义(P<0.05)。结论:高等级输液管理在静脉用药患者用药安全性及依从性中进行干预,效果良好能够提高临床用药合理率。
简介:目的:调查珠海市9所不同等级综合医院护士长核心能力需求的差异,为不同等级医院培养和选聘护士长提供参考。方法:采用护士长核心能力评价量表,对珠海市9所医院不同科室护士长进行问卷调查。结果:不同等级医院护士长综合核心能力需求比较差异无统计学意义(P〉0.05);职称最高的护士长综合核心能力得分也较高,但与职称最低护士长比较差异无统计学意义(P〉0.05);二级医院、三级医院对护理教育能力、护理科研能力需求较高,与一级医院比较差异有统计学意义(P〈0.05)。结论:不同等级综合医院护士长核心能力需求存在差异,因此,对各项能力的量化考核有助于更好地评估各备选者的能力,结合医院等级及需求,选聘更优秀的护士长,打造超强护理团队。
简介:目的探讨开展护理实习生全程导师制的效果,全面提高『临床教学质量及确保护理安全。方法将2009级138名护生设为观察组,2008级113名护生设为对照组。对照组实施传统带教模式,观察组采用全程导师制带教模式,1名带教老师与1名护生构成全程导师教学模式,由导师负责其实习期间的督导及检查工作。护理部使用护生对带教老师评价表及带教老师对护生评价表,每月实施双向评价,并将两组护生全年考核成绩进行比较;统计全院护理不良事件,将2008级与2009级护生发生一般差错、安全隐患及护理投诉情况进行比较。结果开展护理实习生全程导师制后,护理实习生各项考核成绩显著高于开展前(P〈0.01或P〈O.05);护理差错及投诉的发生显著低于开展前(P〈0.01或P〈0.05)。结论护理实习生全程导师制的开展,全面提高了护生的综合素质,提高了临床教学质量及减少了护理差错、护理纠纷的发生。
简介:【摘要】目的 研究使用责任制助产护理模式对产妇剖宫产率的影响。方法 将本院自2018年3月~2020年3月收治的86例产妇当做研究对象,根据入院日期将其分为两种,每组43例。给予参照组常规护理模式,给予实验组责任制助产护理模式,对比两组剖宫产情况和护理满意度评分。结果 对比两组产妇剖宫产情况,实验组剖宫产率为9.30%,明显低于参照组(P<0.05);对比护理满意度评分,实验组的满意度评分明显高于参照组(P<0.05)。结论 在对产妇使用责任制助产护理模式进行护理时,可以将剖宫产率降低,提升产妇的满意度,为她们带来优质的护理体验,值得推广和应用。