简介：摘要：医院属于公共服务机构，提高服务质量和服务水平是保证医院长期健康发展的基本条件，加之民众服务意识越来越高，从而对医院护理服务的要求也在不断提高，手足外科是医院主要科室之一，由于很多手足病患者通常会接受长期治疗，护患长期接触难免会在种种原因的影响下引起患者不满情绪从而产生护患矛盾，该种现象极易对科室和医院口碑与形象形成负面影响，基于此，本文主要探讨和梳理导致手足外科护患矛盾的主要原因和相应的防范策略。

简介：摘要：随着近些年我国社会居民综合素质的不断增强，对急诊科临床护理的质量要求也日益提升。而护患关系作为评估临床护理质量的一大指标，不仅与急诊科患者的护理满意度密切相关，更直接影响着患者的护理依从性及安全性，在急诊科患者的康复治疗工作中占据着极为重要的地位。如何预防患者与护理人员之间的矛盾冲突，已成为急诊科日常护理工作中亟待解决的问题之一，也是提升急诊科临床护理质量的主要方向。本文根据急诊科患者的病症特点和护理内容，结合该科室护患矛盾的产生原因，浅谈一下预防急诊科护患矛盾的有效对策。

简介：摘要 : 目的 探究急诊创伤外科工作特点和医患矛盾的预防 。 方法 以 100 例急诊创伤外科患者为对象，研究时间是 2019 年 1 月 -2020 年 1 月， 50 例实施常规护理，视为参照组， 50 例实施预防性护理，视为研究组，对比护理效果。 结果 研究组医患矛盾是 1 例（ 2.00% ），参照组是 6 例（ 12.00% ）， P<0.05 ，差异有统计学意义。 结论 急诊创伤外科 患者实施 预防性护理，有助于预防医患矛盾，促进疾病治疗，对患者具有重要意义。

简介：摘要：随着时代的发展，公民的法制观念逐渐强化，维权的意识也日益增强。在产科护理中，一旦发生风险，将会出现护患纠纷事件，因此，做好产科护理服务尤为重要。本文将对产科护患引发的矛盾冲突原因与预防措施展开分析。

简介：本文综述了护士培训现状存在的问题及发展方向。护士培训现状是基本以单向知识传递为主的教育模式,多为院内培训,存在强制培训的问题,教学环境有待改善。认为在未来的护理教育中应该创新教学内容,探索新的教学模式,选择正确培训方法。

简介：

简介：《中国护理事业发展规划纲要2005—20110》中指出：根据诊疗技术的发展和临床护理工作的需要，调整护士队伍结构，扭转目前医院临床一线护士缺编的状况；根据临床护理岗位的工作职责和技术水平要求，将护理岗位工作职责、技术要求与护士的分层次管理有机结合，充分发挥不同层次护士的作用。根据医院现有情况实施护士分层分级的使用配置方案的探索已成为当前护理管理工作面临的重要工作之一，对于适应需求、医学模式的转变，充分发挥各级各层护理人员积极性和能动性有着重要意义，现综述如下。

简介：介绍了芬兰护理教育教学中，以人文教育为主线的课程设置及丰富的人性化护理实践教学活动的特色，引发对中国护理教育实践教学的思考，包括：如何构建突现人文内涵的专业课程体系；如何将护生的人文关怀理念从理论引向实践；如何创造良好的人文环境；如何提高护生人文素养；教师应如何做人文精神的传播者等。

简介：随着临床护理工作的深入开展，传统的功能制护理管理模式在整体护理管理中已显出明显不足。整体护理模式强调“以病人为中心”，考评护理工作优劣的重心应放在哪里?护理管理中需要细化，改进和规范标准方法亦显得愈加突出。怎样解决这一矛盾，是临床护理管理者面临的又一课题，本文将就

简介：随着人民生活、文化水平的提高，人民群众对健康的需求不断增长，希望得到更好的医疗服务以提高生命质量。然而．多年来护理过于技术化的倾向以及人力资源的客观不足，限制了其作为一种特殊服务业所应体现的人文关怀。因此了解护理服务理念现状，培育临床护理人员人文关怀护理思想，提高患者对护理工作的满意度成为亟待解决的问题。

简介：分析我国成人高等护理教育办学情况和成教学生自身存在的问题，对目前成人护理教育状况进行了深入的讨论，提出3点建议和设想：一是重视成人高等护理教育；二是改革三年大专、三年专升本的办学模式，实行专、本连读，并和正规本科护理教育统一；三是建议从国家职能部门、医院和学校多方面提供支持措施保证成人高等护理教育有效进行，培养优质的高级护理人才。

简介：随着法律知识的普及，患者的维权和自我保护意识明显增强，对医院护理质量和服务水平的要求日益提高，以致近几年我院的护理纠纷呈上升趋势。既严重影响护患关系，也损害了护患双方的身心健康。严重的纠纷还使医院的正常工作秩序受到极大的干扰，并造成一定的经济损失。笔者将我院2002年1月～2005年8月的25起护理纠纷作一分析，对发生原因及防范从管理的角度进行了思考，旨在寻求有效的控制方法，最大限度地降低其发生率。

简介：摘要：目的探讨分析护理安全管理在临床护理中的应用效果。方法选取本院收治的患者40例，随机分为对照组和研究组各20例，比较两组患者护理效果，包括危险因素辨识评分、风险预警评分、风险处理评分、护理满意率和护理不良事件发生率。结果护理后，研究组患者在危险因素辨识评分、风险预警评分、风险处理评分等指标上均明显优于对照组，差异均有统计学意义（P＜0.05）；研究组患者护理满意率为97.78%，明显高于对照组的77.78%；研究组患者发生2例护理不良事件，对照组患者发生9例护理不良事件，研究组护理不良事件发生率为4.44%，明显低于对照组的20.00%，差异有统计学意义（P<0.05）。结论临床护理时，必须正确识别护理不安全因素，加强护理人员的安全意识，以此加强安全管理效果。合理应用预见性护理以及安全隐患处理，能够有效保障临床外科护理安全。

简介：目的在《中华人民共和国护士管理办法》的基础上，研究如何健全和完善中国的护士法案并与国际接轨。方法阅读美国加州的《护理实践法令及规定》，与中国卫生部的《中华人民共和国护士管理办法》比较，分析它们相同的内容条款。结果从美国加州《护理实践法令及规定》的“考试和注册”内容中整理出较具体、严谨的条款，并引出笔者的思考。结论美国加州的《护理实践法令及规定》条款的先进性、科学性，值得我国今后制订护士法案时结合国情予以借鉴。

简介：中医护理是中医学的重要组成部分。随着现代医学的飞速发展，医疗服务市场的拓展，人们对养生保健需求的日益增长和难以承受的医疗费用等问题，已成为新时期医学界面临的焦点和难点，而中医护理蕴涵着解决这些问题的巨大潜力，中医护理面临着新的挑战，如何顺应时代性，更好地发扬祖国医学优势和特色，已迫切成为中医护理界思考的问题。本文就加速完善中医护理学科体系，加速界定中医护理执业范围，加速实现中医护理纵横发展，加速培养中医护理优秀人才等问题作如下简述。

简介：阐述了姑息护理的内涵和开展模式，回顾目前发展现状，提出了开展死亡教育课程、发展姑息护理教育、建立姑息护理质量标准体系、政策上支持姑息护理的发展等建议。

简介：2006年11月我院护理操作委员会在护理部领导和指挥下组织全院护士进行了一年一度的护理技能操作考试，体会很深。这次护理操作技能考试不但注重实践技能的考核，更重要的是融入人性化的服务理念：操作之前首先对病情进行评估，做到心中有数；让护理人员当病人，通过角色转换，亲身体验病人感受；操作中注重与病人沟通；给病人取舒适的体位；让病人置身于亲切、自在、放松的环境中，真正用心呵护病人。

简介：在ICU实施临床护理中,对于心脏手术后病人监护期间实施特殊的处置方式--临床护理路径,应以病人为中心有效协调组织护理工作,增加医护、及各科室之间合作,有效减少术后并发症,降低病人住院费用,改善病人生命质量,增加社会和经济效益.

简介：护理是人性化的事业，这为护理教育工作者提出了新的要求，护理教育不仅是护理知识与技能的传授，更应着眼于护理教育中人文教育的渗透，而目前我国护理人文教育还存在一些问题，下面是关于护理人文教育模式的思考。

简介：摘要：出院结账较为繁杂是每位住院病人及家属都会遇到的实际问题。鉴于国内各大医院出院排队现象已成为常态，病人及家属叫苦不迭。帮助每一位患者解决出院结账等实际问题，是每一位医护人员不能回避的问题。南京医科大学第二附属医院在全国率先开展—床旁出院结账。这一全新工作方式，要求护理人员除熟练运用护理专业知识运用于临床外，还需掌握一定的财会知识和出院办理知识，运用于临床出院结账。延伸的这项工作更需要护理人员具备细心、耐心、爱心、包容心，认真做好每一次出院结账工作，让病人及家属满意。