简介:目的为了解护理人员与老年住院患者的非语言性沟通技巧应用,为护士与老年患者的有效沟通提供依据。方法采用自行设计的非语言性沟通问卷对123名护士进行问卷调查。结果护士自评前3位使用的技巧为:护士与老年患者沟通时采用手势辅助表达;护士与老年患者沟通时的人际距离合适;护士与老年患者沟通时,身体姿势合适。护士自评后3位使用的技巧为:护士与老年患者沟通时会触摸患者;护士与老年患者沟通时有目光接触;护士与老年患者沟通时的沟通时间合适。5年以上工作年限的护士比工作年限小于5年的护士的沟通能力强。结论护士在与老年患者沟通时,非语言性沟通技巧的使用频率存在差异。不同工作年限的护士使用非语言性沟通技巧的能力存在差异。
简介:【摘要】 目前,随着国内外消化内镜技术及内镜下微创技术的快速崛起和发展,对于消化内镜护士的专业技术能力和相应专科知识要求在不断的提高。护士规范化培训是护理人才的资源管理、队伍发展、人才梯队培养的重要组成部分。现如今,国外对于消化内镜护士的规范化培训工作已走上正轨,有着非常规范化的培训机制及详细的认证体系,而对于目前我国形式而言并没有建立起规范化的消化内镜护士培训机制,消化内镜护士的专业技术能力和专业知识的掌握与老师的带教经验、教学习惯等有着密切的关系,所以导致每一个消化内镜护士的各项能力水平都参差不齐,这样严重影响着消化内镜护理的发展步伐。本文从消化内镜护士规范化培训的必要性、培训的方法和内容进行逐一阐述,详细说明了建立消化内镜护士规范化培训机制的必要性和重要性,从而进一步促进消化内镜护理的蓬勃发展,同时也激发了内镜护士的成就感和求知欲,体现出了护士的自身价值,为患者提供了更优质的护理服务。
简介:【摘要】目的 分析建立专项管理组对减少老年住院患者护理不良事件的应用效果。方法 选取老年病科 2019年 04月 -2020年 04月诊治的 106例老年住院患者开展本次试验研究,选取随机数字表法将所有患者均分为对照组和观察组两组,各 53例。对照组行常规管理,观察组行专项管理组规范化管理,比较两组管理效果。结果 与对照组生理功能评分、情感职能评分和社会功能评分相比,观察组均明显偏高( P< 0.05);与对照组不良事件发生率相比,观察组明显偏低( P< 0.05)。 结论 给予老年住院患者专项管理组规范化管理能够有效提升患者生活质量,能够显著降低非计划拔管、院内压疮和跌倒等护理不良事件发生的概率,具有推广价值。