简介：随着社会的进步和医学模式的转变，人们的价值观、健康意识增强，因而对身体健康以及与其密切相关的医疗、护理服务水平的要求越来越高。而护理人员在临床工作中稍有不慎或不遵守规章制度、操作规范，或未正确处理好护患关系，就会引起患者及其家属的不满，造成矛盾而发生护患冲突。然而，护患冲突的发生有着复杂的社会背景，完善医院管理、提高护理人员的素质和服务水平、增强护理人员的法律意识，则是减少护患冲突的重要环节。

简介：对临床中常易引发护患冲突的事物进行了分析，查找出了具体原因：内行和外行的冲突、忙碌与休闲的冲突、期望与现实的冲突、病痛与健康的冲突。同时针对原因提出了调控护患冲突的方法：角色的转换，可以使护患双方增进理解；真诚地对待患者，会减少患者对护士的抵触情绪；护士在工作中具有强烈的责任心，患者便会给予护士高度的赞扬；与患者建立和谐的关系，会赢得患者对护士的信任感；当护患冲突发生时，能良好的控制局面，并表示真诚的道歉，会让矛盾得以缓解；多注意倾听患者的主诉，使自己了解患者的想法和要求，从而寻找出解决问题的办法；此外，注重语言修养，擅长非语言沟通，和患者签定书面协议等都是避免护患冲突的重要因素。

简介：目的调查护士感知组织氛围与工作家庭冲突的现状,并探讨两者之间关系.方法随机抽取哈尔滨市3所综合医院的1053名临床一线护士为研究对象,采用一般资料问卷、护理组织氛围量表和工作-家庭冲突量表进行调查.结果护士护理组织氛围总均分为（3.72±0.51）分;护士工作-家庭冲突总均分为（3.26±1.08）分;分层回归分析表明,护士的婚姻状况、学历及组织氛围对其工作家庭冲突均有显著影响（P＜0.01或P＜0.05）.结论护理管理者应注重创造良好的护理组织氛围,有效缓解护士工作家庭冲突.

简介：

简介：摘要：随着时代的发展，公民的法制观念逐渐强化，维权的意识也日益增强。在产科护理中，一旦发生风险，将会出现护患纠纷事件，因此，做好产科护理服务尤为重要。本文将对产科护患引发的矛盾冲突原因与预防措施展开分析。

简介：摘要：目的： 分析传染病老年护理中的常见伦理冲突与控制对策。 方法： 选择我院中在 2019 年 1 月至 2020 年 1 月收治传染病老年患者 110 例，参考生命伦理学原则，依据常见伦理冲突事件发生的实际原因，同时结合传染病老年患者的个性特点，针对制定出相应的控制对策。 结果： 控制对策实施后， 110 例传染病老年患者中发生 10 例常见伦理冲突事件，其中 2 例患者排斥强制隔离措施、 6 例患者的个体权益冲突、 2 例护理风险暴露 [1] ；患者对护理控制效果的总满意度为 94% 。 结论： 针对传染病老年患者特殊性，分析临床上可能发生的冲突事件，并根据实际情况找到相应的解决措施，降低这些伦理冲突事件发生率。

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简介：摘要医院建设精神文明的过程中，护理人员的工作形象至关重要，必须要重视起来。护士社会威信的构建，护士精神文明程度是重要的渠道，文明礼仪主要在于行动，而精神文明主要重在建设，养成具有一定的难度。作为医院护理人员，既要懂礼仪和学礼仪，又要用礼仪，工作中必须要从点点滴滴做起，将文明礼仪和道德规范在日常的工作中真正地落实和体现，从而使精神文明和人文管理能够在医院空间不断地开展。

简介：摘要：医院建设精神文明的过程中，护理人员的工作形象至关重要，必须要重视起来。护士社会威信的构建，护士精神文明程度是重要的渠道，文明礼仪主要在于行动，而精神文明主要重在建设，养成具有一定的难度。作为医院护理人员，既要懂礼仪和学礼仪，又要用礼仪，工作中必须要从点点滴滴做起，将文明礼仪和道德规范在日常的工作中真正地落实和体现，从而使精神文明和人文管理能够在医院空间不断地开展。

简介：摘要：本研究旨在探讨生态文明视域下医院后勤管理模式的创新实践路径。随着生态文明理念的深入人心，医院后勤管理面临着从传统模式向绿色、低碳、循环转型的迫切需求。本文首先分析了当前医院后勤管理的现状与挑战，然后提出了在生态文明理念指导下后勤管理模式的创新策略，包括节能减排、资源循环利用、绿色采购等方面的具体实践路径。通过实证研究和案例分析，验证了这些创新实践路径的有效性和可行性，为医院后勤管理的绿色转型提供了理论支持和实践指导。

简介：摘要：目的：研究实习护生遭受临床护理教育不文明行为现况，为未来解决实习护生遭遇不文明行为总结思路，改善临床护理教育环境。方法：采用一般资料调查表和中文版临床护理教育不文明行为量表对123名实习护生进行调查研究。结果：实习护生遭受护理教育不文明行为总均分为（18.15±9.92）分。学历、是否担心遭到医院不文明行为伤害以及对临床护理不文明行为的重视程度对实习护生遭受不文明行为有直接关系（P

简介：结合国外对职业精神的诠释,追溯护士的职业精神起源,分析国内护士的职业精神所面临的现状及问题,明确护士的职业精神之精髓,阐述了护士的职业精神除职业性质外,还涵盖了道德、责任、伦理、尊重、诚实等方面内容,从而找寻加强护士职业精神的方法。

简介：护理工作是整个医疗卫生服务过程中一个十分重要的环节，已不单纯是一种辅助性的劳动，它已发展成为医学中一个独立的专业系统。纵观护理学的发展，在上世纪50年代，护理工作基本上以落实执行医嘱为主要内容。到了60年代，在国际上提出了护理过程的新概念，即患者临床护理工作是一个综合、动态、具有决策和反馈功能的过程，这一理论的提出使护理工作的内容更加丰富和完善，

简介：　　【摘要】随着社会经济的发展、人口结构的变化和居民生活方式的转变，许多慢性病如高血压、冠心病、糖尿病以及颈椎病等已经逐步取代传染性疾病，成为影响和威胁人类健康水平和生命质量的重大公共卫生问题。

简介：介绍知识管理的概念、分类以及进行知识管理对促进教师专业发展的重要性。通过分析和讨论知识管理的模式和职能,探讨知识管理在教师专业发展中的作用,进而提出促进教师专业发展的有效措施,即通过知识管理提供教师专业发展的组织保障,变教师的被动专业化为主动专业化,提倡参与研究和反思,增强自我专业发展需要的意识。

简介：摘要:人性化护理的核心是以人为本，体现了人文精神，充分尊重了个体的生命价值、个人隐私以及人格尊严，是从尊重人性的基础上开展各种服务举措。妇产科的服务对象既有进行妇科手术的病人，也有需要加倍关爱的新生儿和需要医疗救助孕产妇，因此妇产科的服务对象是比较特殊的，更加需要人性化的护理方式。人性化护理要求护理人员不仅局限于护理、助产等工作，还应注重以人为本的整体护理，并针对个体、家庭、新生儿在生理、心理、社会等方面的需求及时地进行调试，从而为孕产妇提供安全性和高质量的健康照顾。

简介：摘要；随着社会的飞速发展，特别是当今网络时代，各种不良的诱惑或对青少年的成长产生不利影响。在经历过新冠疫情，青少年各种心理问题越来越凸显，学生当中出现的行为偏差现象屡见不鲜。作为教师，要充分认识心理健康和心理卫生的重要性和必要性，切实增强心理健康和心理卫生的责任感和使命感。那么什么是心理健康和心理卫生呢？它们又发挥着什么作用呢？我们又怎样才能实现心理健康和心理卫生呢？下面我与大家一起来讨论和分享我的观点。

简介：探讨＂以人为本,以患者为中心＂的护理服务理念,包括内涵、意义、策略方法;提出实施＂以患者为中心＂的人性化护理服务,首先要转变观念,掌握内涵,认识患者特殊性、复杂性,全面关心患者、方便患者,充分尊重患者人格尊严与权利、发挥主观能动性.认为护理管理者应根据社会对医疗护理服务的需求,与时俱进,积极创建护理服务品牌,医院才能可持续发展.

简介：摘要：目的：探索护理干预对呼吸内科重症患者的影响。方法：本次实验对象 2017年 5月 22日～ 2018年 5月 22日为呼吸内科重症 60例患者 ,采用计算机分组模式 ,观察组进行细节化护理干预 ,共 30例 ,对照组进行常规护理 ,共 30例。结果：观察组服务态度满意度 (100.00%)、不良事件发生率 (2.00%)、病死率 (0.00%)、呼吸 (20.17±1.05)次 /min、心率 (83.21±2.33)次 /min均优于对照组 ,差异有统计学意义 (P<0.05)。结论：对呼吸内科重症患者实施细节化护理干预效果显著。

简介：摘要