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  • 简介:研究生教育是高等教育中最高层次的教育,培养目的在于使学生具备一定的科研能力和实际工作能力,对于临床检验诊断学的发展具有重要意义。该文详细介绍了郑州大学临床检验诊断学专业研究生的培养工作,期望为本学科研究生的教育工作提供有益的帮助。

  • 标签: 临床检验诊断学 研究生教育 能力培养
  • 简介:摘要医院是治病救人的地方,也是各种人群聚集的复杂公共场所。随着我国社会经济的发展和医学模式的转变,人们对医院安全提出了更高的要求。新的发展形势也赋于医院全新的内涵。特别是在经历流感等快速速蔓延的高危害性公共卫生事件后,医院安全管理被赋予了更多的责任。完善及保持良好的医院安全保障体系,是保障医院正常运行和职工、患者生命财产安全的重要举措。

  • 标签: 医院 安全管理 做法
  • 简介:实验中心是医学检验教学中的重要基地,探索建设先进实验设备、合理科学实验室布局的实验示范中心,不仅确保医学检验实验教学,也是实验教学改革、师资队伍建设、科研课题完成等的保证。

  • 标签: 医学检验 实验教学示范中心建设 成效
  • 简介:摘要为了分析探讨人性化服务对于血液透析护理工作的实际应用效果,本文从本院2015年6月至2017年6月期间收治的开展血液透析治疗的患者中随机抽取80例,然后基于随机数字方法将其分为观察组和对照组,每组各包括40例血液透析患者。其中对照组和观察组患者分别采取常规的护理服务和人性化护理服务。观察对比两组血液透析患者的治愈率和对护理工作的满意度。结果显示观察组血液透析患者的治愈率为92.5%,明显高于对照组患者的75.0%(P<0.05);观察组血液透析患者对护理工作的满意度为95.0%,明显高于对照组血液透析患者的80.0%(P<0.05)。这表明在对血液透析患者的护理过程中开展人性化护理服务可以有效提高患者的治愈率和对护理工作的满意度,有助于患者疾病的治疗,有助于建立和谐的护患关系。

  • 标签: 人性化服务 血液透析 效果分析
  • 简介:摘要目的探讨脑性瘫痪患儿的心理护理及影响脑性瘫痪患儿的心理因素。方法对2016年3月至2016年8月在本院康复中心住院治疗的80例不同程度的脑性瘫痪患儿在常规护理的基础上给予系统的护理干预,包括掌握病情、沟通、心理行为等干预措施,连续3个月。结果给予脑性瘫痪患儿心理护理3个月后,总有效率为93.8%,其中30例效果显著,显效率为37.5%,45例患儿有效,5例无效。结论心理护理干预能有效改善脑性瘫痪患儿的过分紧张、恐惧、悲伤及忧郁情绪。

  • 标签: 护理 脑性瘫痪专病护理 心理护理
  • 简介:摘要目的研究血吸虫病防控技术与示范II疫情纵向防治策略。方法示范区域封洲轮牧、改水改厕,健康教育,组织开展血吸虫病疫情调查和问卷调查,对防控效果与疫情情况进行评估。结果持续3年血吸虫病防控技术和疫情纵向防治使示范区居民血吸虫病感染率从3.5%下降至0.8%,耕牛血吸虫感染率下降至0,洲滩螺情检查也未见阳性钉螺。结论封洲轮牧、改水改厕以及健康教育等防控技术集成和疫情纵向防治措施能够有效控制血吸虫病,值得应用和推广。

  • 标签: 血吸虫病 防控技术 疫情纵向防治
  • 简介:实验教学为高校教育中重要环节。为提高实验教学质量,教师应当首先改进自身,讲课时应注重实验课理论课及临床实际的联系,保持细致认真的态度对待教学中每一环节,另外在上好课的同时注意抓住点滴启迪同学,力求培养出具有综合素质的人才。

  • 标签: 实验教学 高校教育 医学教育 治学态度 人才培养 教师素质
  • 简介:摘要目的分析于优质护理服务示范工程试点病房中施行医护同组排班制度的价值。方法本院2015年1月于神经外科病房内开展医护同组排班制度,即把本科室25名护士分成总务团队1个(包括19名护师)与责任组4个(各包括5名护士),落实责任制。各组每天均需保持3名护士在岗,各在岗责任护士均每天协同医师进行查房。结果施行后的护士满意度、患者满意度与施行前相比均显著更高(P<0.05);施行后的各项护理质量评分与施行前相比均显著更高(P<0.05)。结论于优质护理服务示范工程试点病房中施行医护同组排班制度可促进护理质量的改善,提高护士及患者满意度,值得借鉴。

  • 标签: 医护同组排班 优质护理服务示范工程 试点病房 护理质量
  • 简介:摘要中医急救当今在临床上应用不多,我们在急诊科及日常临床工作时常结合中医急救手段,取得了较好疗效。那么,运用中医急救需要注意哪些问题,以及如何与现代急救医学相辅相成呢?笔者就我们自身的经历谈一下初步的体会

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  • 简介:随着社会的发展,医疗水平的逐步提高,越来越多的孩子生病选择静脉输液,小儿静脉穿刺的成功率直接影响着疾病的治疗效果,这就要求我们儿科护士要有过硬的技术操作基本功和良好的心理素质。结合笔者在儿科工作近20a的体会,浅谈一下小儿静脉穿刺,希望对我们的工作能有所帮助。

  • 标签: 穿刺术
  • 简介:摘要目的探讨术后护理在子宫肌瘤术后护理中的应用效果。方法选取2016年5月-2017年3月期间我院所收治的子宫肌瘤患者60例作为临床研究的对象,随机分为观察组30例和对照组30例,对照组实施常规护理模式,观察组实施术后护理干预模式,对比两组患者的术后并发症发生几率以及患者对护理质量的满意程度。结果观察组的并发症发生率6.7%,明显低于对照组的并发症发生率13.3%,(P<0.05)。观察组护理的总满意度为93.3%明显高于对照组护理总满意度83.3%,两组患者之间的差异对比具有统计学意义(P<0.05)。结论应用术后护理服务对子宫肌瘤患者实施术后护理可以降低并发症的发生率,增强患者治疗的依从性和对护理服务的满意程度,值得给予临床推广和运用。

  • 标签: 子宫肌瘤 术后护理
  • 简介:摘要冠心病心绞痛是当今临床心脑血管疾病系统里最为常见的多发病症之一,中西医结合疗法在治疗冠心病心绞痛方面,近些年来也取得不少新的进展。王瑞主任从医三十余年对当前冠心病在中西医治疗心绞痛的情况进行了辨析,探讨总结了中西医结合治疗冠心病心绞痛的几点新思路体会,加以总结。

  • 标签: 中西医结合 冠心病 心绞痛
  • 简介:摘要目的评价脑瘫患儿家庭康复护理的效果。方法将65例患儿按出院时单、双日随机分为两组,单日出院的33例患儿进行家庭康复护理训练为家庭康复护理组,双日出院的32例患儿仅采用常规出院指导为常规康复护理组。两组均进行常规的院内治疗,采用Gesell发育量表对患儿治疗2个疗程后进行综合疗效评定和Milani的正常儿童发育表中的运动发育指数MQ评分评价肢体运动功能恢复情况。结果家庭康复护理组的总有效率明显高于常规康复护理组,P<0.05。治疗第2疗程后运动发育指数MQ评分家庭康复护理组显著大于常规康复护理组,P<0.01。结论针对性的家庭护理明显改善脑瘫患儿的肢体运动功能,提高其治愈率及有效率,减少患儿的病残率,促进脑瘫患儿的康复。

  • 标签: 脑瘫 家庭康复 预后
  • 简介:摘要纳多注射液主要成分是银杏叶的提取物,而银杏叶提取物对于人体具有较强的药理活性,能够对对中疾病起到良好的治疗效果,且在临床中产生的不良反应较少,故近年来受到临床的大力推广和应用。本次我们则针对纳多注射液药理作用及临床应用情况进行详细分析,并做出综述。

  • 标签: 金纳多注射液 药理作用 临床应用
  • 简介:摘要目的研究分析双歧联合思密达治疗小儿腹泻的效果。方法此次研究的对象是择取于2015年6月~2016年6月在我院当中接受治疗的腹泻儿童共50例,将其临床资料进行回顾性分析,并按照抽签的方式分成实验组和参照组两组,每组25例患儿,对参照组行以常规性的一般治疗干预,对实验组则在参照组的基础之上加以行双歧和思密达共同治疗。结果和对照组的情况相互对比,实验组的治疗效果要明显优于参照组,差异明显,P<0.05,存在统计学上的意义。结论在临床当中对小儿腹泻进行治疗的过程当中行以双歧和思密达联合的治疗方式,治疗效果显著,可以显著地提升儿童腹泻治疗痊愈概率。

  • 标签: 儿童腹泻 金双歧 思密达 治疗效果
  • 简介:摘要目的探讨固散结排毒方治疗肺癌晚期的临床疗效。方法将2015年1月1日~2017年1月1日期间我院收治的86例晚期肺癌患者进行以下分组对照组43例,口服金花转移因子胶囊;观察组43例,采用固散结排毒方治疗。比较两组患者的临床疗效。结果观察组中,达到显效标准的有11例、有效者20例、无效12例,总治疗有效率为72.1%;对照组显效仅有1例、有效9例、无效33例,总有效率23.2%(P<0.05)。结论在晚期肺癌患者的临床治疗中,采用固散结排毒方治疗,能够一定程度的让肿瘤萎缩,尽可能延长患者寿命,是一种能够缓解患者痛苦、改善其生活质量的治疗方式,具备推广价值。

  • 标签: 肺癌 晚期 固金散结排毒方 临床疗效
  • 简介:摘要肛肠手术作为常见的临床手术之一,术后的镇痛方法主要有三种,为全麻基础上的静脉镇痛、全麻基础上的硬膜外镇痛以及全麻基础上的腹横肌平面阻滞1。其中硬膜外阻滞镇痛效果相对更为突出,不过术后管理的难度较大;腹横肌平面阻滞的实施必须依赖设备,还需要具备较好的神经阻滞技术,镇痛效果也会因为患者身体状况的不同出现差异;静脉镇痛操作最为简单,但是效果满意度不高,同时会出现较高的不良反应。本文将对肛肠手术采用不同麻醉方法的临床效果进行观察。

  • 标签: 肛肠手术 不同麻醉方法 临床效果
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  • 简介:实验诊断学是临床医学专业的重要学科之一,是基础医学向临床医学过渡的桥梁课程。以往部分教育者在实验诊断学教学过程中。长期采用注入式教学模式。学生过分死记硬背,导致其缺乏对各检验项目的灵活运用和对检验结果正确判断的能力,严重影响了学生全面发展。我们在实验诊断学教学中不断总结教学经验,探索新的教学方法.努力提高教学质量,并收到了满意的效果。现将教学过程中的体会总结如下。

  • 标签: 综合教学法 实验诊断学 教学
  • 简介:摘要目的探讨在疤痕子宫阴道分娩中应用综合护理干预的效果。方法选取2017年1月-2017年12月医院收治的90例疤痕子宫再次妊娠阴道分娩的产妇作为此次研究对象,根据产妇入院分娩的先后顺序进行分组,其中对照组的45例产妇给予常规护理干预,研究组的45例产妇给予综合护理干预,对比两组产妇的护理效果。结果研究组患产妇的SAS评分和SDS评分均明显低于对照组;护理满意度明显高于对照组;产程明显低于对照组,阴道分娩率高于对照组,且组间各指标比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在疤痕子宫阴道分娩中应用综合护理干预,明显提高阴道分娩率,缓解产妇的负面情绪,值得临床大力推崇。

  • 标签: 疤痕子宫 阴道分娩 临床护理体会